教師之歌
清晨的陽光，
把山川河流染上一片金黃;
祖國(guó)的大地上，
汽笛吼鳴、鐘聲悠揚(yáng)。
在這勞動(dòng)的交響樂里，
我走進(jìn)教室;
明天，聽著同樣的鐘聲，
我將踏上講臺(tái)。
一支粉筆，寫下我們無聲的歲月;
一根教鞭，揮灑我們青春的花雨;
一塊黑板，拓展我們無限的向往;
一盞孤燈，放射我們激情的生命。
一切都在開始;
一切都在成長(zhǎng);
我們有一支教師的歌兒，
在這美好的時(shí)光歌唱。
雖然我們沒穿上軍裝，
可我們一樣保衛(wèi)祖國(guó);
雖然我們沒站在煉鋼爐旁，
可我們一樣給長(zhǎng)江大橋輸送鋼梁。
醫(yī)生、作家、演員，
勞動(dòng)模范、戰(zhàn)斗英雄，
他們都曾是我們的學(xué)生，
他們的事業(yè)里有著我們的勞動(dòng)。
我們的崗位永不調(diào)換，
我們的足跡卻遍步四方;
我們的講臺(tái)窄小，
我們青春卻千百倍地延長(zhǎng)。
鮮花一樣的笑臉，
開滿我們的身邊;
美麗的校服，
炫耀著我的眼睛。
稚氣的臉龐，
會(huì)看到聰明和智慧;
明亮的大眼睛，
愛憎是那樣的分明。
給孩子一把鑰匙，
去打開宇宙的秘密;
把學(xué)生編成隊(duì)伍，
向著共產(chǎn)主義進(jìn)軍。
也許多少年以后，
天天我們都會(huì)收到：
許多不同模樣的照片，
許多不同聲音的問候。
從昆侖發(fā)電站，
從戈壁新綠洲，
從寒冷的南極，
從遙遠(yuǎn)的星球---
熟悉親切的眼神，
和我們一起回憶已往的歲月;
神采煥發(fā)的英姿，
站在更遠(yuǎn)的前面向我們招手。
這就是我們一生的幸福，
這就是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。
我們是人類靈魂的工程師，
我們是世界上最幸福的人。
選擇了教師，我們無怨無悔;
走上了講臺(tái)，我們激情澎湃。
平淡的真實(shí)，真實(shí)的平淡，聚變成我燃燒的太陽。
在平凡與偉岸間倘佯，心，總會(huì)滾燙，滾燙。
每年教師節(jié)，精致的賀卡，像長(zhǎng)了翅膀的吉祥鳥，帶來祖國(guó)四面八方的問候;
我們的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福，打開每一封郵件，歡快的音樂，便盈滿了我激動(dòng)的心房。
從雅典的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)到雪域的傲然哨崗，
從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;
從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運(yùn)籌帷幄，
從改革的腳步鏗鏘到祖國(guó)的日益富強(qiáng)，
到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng);
到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。
這就是我們，作為一名普通的人民教師——
無尚的榮光!
我們?cè)敢援吷男难?/p>
種得人類的花朵燦爛如錦;
我們?cè)敢詽M頭的白發(fā)，
換來祖國(guó)的棟梁成蔭成林。
太陽下面，
再也沒有比這更美的職業(yè);
我們多么想一直工作三百年，
如果我們有五倍的生命!
在三尺的天地里，在五月的歌聲里，讓我們攜手，
為黨的教育事業(yè)奮斗終生
