
小學(xué)五年級四班的王一迪同學(xué)的這幅關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)的非常漂亮,不僅在內(nèi)容方面很全面,在花邊和版面的設(shè)計(jì)上也值得我們好好的學(xué)習(xí),假如我是一名教師這個(gè)版塊的標(biāo)題非常好,小作者把自已融入教師的隊(duì)伍,設(shè)想了假如自已是一名教師該怎樣去做,這是一幅值得我們學(xué)習(xí)的手抄報(bào)作品。

小學(xué)五年級四班的王一迪同學(xué)的這幅關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)的非常漂亮,不僅在內(nèi)容方面很全面,在花邊和版面的設(shè)計(jì)上也值得我們好好的學(xué)習(xí),假如我是一名教師這個(gè)版塊的標(biāo)題非常好,小作者把自已融入教師的隊(duì)伍,設(shè)想了假如自已是一名教師該怎樣去做,這是一幅值得我們學(xué)習(xí)的手抄報(bào)作品。