數學課上，老師給我們講整十數加減法。老師給我們講了很多，比如說“53+4”“86+8”等。他把這些題目全都放在黑板上，讓我們說說哪些是進位，哪些是不進位。
一位同學說，進位的是“53+4”，不進位的是“86+8”。老師又說：“他們有什么不同?”
高何若說：“上面的算式和不超過十，下面的超過十。”
“還有什么不同?”老師繼續問。
黃四達說：“上面的這個十位不變，下面的這個十位增加一。”
老師說：“那以后應該怎么計算呢?”
這下全班開始瘋狂了，有的說不知道，有的干脆站起來，眼睛瞪得大大的，嘴里嚷嚷著：“我知道!我知道!”教室里你一言我一語，熱鬧非凡。
老師只好大聲說：“我來總結一下。第一，要先看個位，就知道進位還是不進位。進位的數，個位的和是超過十，不進位的數，個位不超過十。第二，進位時，十位加一，不進位，十位不變。”聽老師說話的聲音，他也瘋狂了。
這節數學課真好玩!
