期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學采取果實的時候，我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫創新學校的新篇章。

　　在日益繁忙的期末復習工作中，在我們即將走向輝煌時,學校的高度重視，老師們的盡心盡職，同學們的勤奮好學，我們相信一定會勝利的。

　　1、要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標�？梢姡�人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

　　同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。同學們要以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　要有好的成績，就必須擁有好的復習，下面對同學們今后的復習提幾點意見。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

　　6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

　　同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

　　期末考試是我們一學期工作成果的展示。 是收獲的季節。 是我們所有同學采取果實的時候。 我們所有的老師、同學。 從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。 要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去。 要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去。 奏響每個同學人生的交響曲。 書寫創新學校的新篇章。 在日益繁忙的期末復習工作中。 在我們即將走向輝煌時,學校的高度重視。 老師們的盡心盡職。www.zjjsepc.com 提供 同學們的勤奮好學。 我們相信一定會勝利的。 1、要有明確的個人目標。 美國耶魯大學進行了一項調查。 研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標。 那么。 你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后。 耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生。 他們發現。 當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生。 無論是事業發展還是生活水平。 都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人。 一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見。 人生目標的確定。 對一個人的一生來說是多么重要啊! 同學們要盡快確立自己的期末考試目標。 并把自己目標寫下來。 時時提醒自己。 時時鞭策自己。 2、從現在就開始行動。 目標不是口頭說說的動人話語。 它需要用行動去證明。 需要用行動去實現。從現在就開始行動。 不把今天的事情留給明天。 因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑。 成功就會投入別人的懷抱。 永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰。 實現我們美好的人生夢想。 3、要有戰勝一切困難的勇氣。 期末考試漸漸向我們走來。 我們也一步一步走向期末考試。在這過程中。 同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧。 你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。 那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標。 我們要鼓足勇氣。 迎難而上。 做思想上的強者。 做生活上的強者。 做學習上的強者。 4、要全身心地投入。 期末考試與我們距離將越來越近。 同學們要在心中豎立一塊倒計時牌。 要有緊迫感和危機感。 要一門心思撲到學習上。 將全部精力、全部時間用到學習上。 不該看的書。 一頁都不能看。 不該交的朋友一個都不能交。 不該聊的天。 一句都不能聊。 總之。 就是從現在開始。 戒除一切與學習與考試無關的活動。 全身心地投入到學習當中去。同學們要以對自己一生負責、對家長負責的態度。 自覺管好自己的每一天。 無悔于自己的每一天。 要有好的成績。 就必須擁有好的復習。 下面對同學們今后的復習提幾點意見。 1、要克服急于求成的思想傾向。 重視基礎、重視課本。 做好基本題。 練好基本功。 拿到基本分。 2、要重視歸納總結。 對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本。 一個典型問題總結本。 把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來。 養成分析錯誤。 提高自己的好習慣。 3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。 要在老師的統一安排下。 強化專題訓練。 提高解題能力。 4、要突出“五練”。 這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時。 要堅決做到審題規范、解答規范。 做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內。 完成一定量的題目。 而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度。 熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件。 巧妙選擇解題方法。 掌握常見題型的解題技巧。 提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力。 能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。 5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別。 搞清它們之間的聯系。 系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目。 學一種方法。 會一類。 通一片。 對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍。 空著的題目要補做。 6、要及時查漏補缺。復習過程中。 假如發現了知識的缺陷。 要采取積極的補救措施。 及時彌補。 對知識的掌握要系統全面。 不留死角。 不留遺憾。 7、要鍛煉良好的心理素質。有人說。 高考三分靠水平。 七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的。 誰的心理素質好。 誰就肯定會發揮出高水平。 肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考。 這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想。 也不要灰心喪氣。 而要立刻調整好心態。 投入到高效的復習中去。平常考試不理想。 對于加強我們的學習來說。 不完全是壞事。 因為自己的考試中暴露出來的問題。 更能夠引起我們的注意。 正好借助這個機會彌補上。 亡羊補牢。 為時不晚。 對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。 用一顆平常心來對待成績和名次。 8、要注意勞逸結合。 注意加強體育鍛煉。 同時要積極調整好自己的生物鐘。 保證復習效率。 保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。 同學們。 我們的目標已經明確。 實現目標的條件已經具備。 今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來。 以必勝的信心。 發奮的努力。 扎實的作風。 堅韌的毅力。 共同書寫人生的新輝煌。同學們。 勝利一定屬于你們。 勝利。 一定屬于我們!