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        “討厭媽媽,我要打死你!”當孩子放狠話時,高情商父母怎樣回復

          原標題:“討厭媽媽,我要打死你!”當孩子放狠話時,高情商父母怎樣回復

          有時候很多父母養育孩子,就像在玩“消消樂”通關游戲一樣,總是過了這關,下一關又會有新的難題出現。

          比如說孩子們會忽然在某一時間,一改之前的狀態,說話變得粗魯可怕,讓父母深感陌生和震驚,其實這往往是孩子

          成長過程中的特殊敏感時期

          ,如果父母不知道,選擇了錯誤的處理方式,很有可能埋下禍根,對孩子造成不可挽回的影響。

          “討厭媽媽,我要打死你!”孩子對媽媽大放狠話,媽媽機智回答

          閨蜜小靜有一個4歲的兒子,最近一改以前乖巧懂事的樣子,動不動就“罵”家里人,小靜意識到問題的嚴重性時,是有一天

          兒子要吃雪糕

          。

          小靜說天氣太涼了,不給他吃,兒子立刻仰著臉蹦出一句:“

          不給我吃就打死你!

          ”小靜當時就愣住了滿臉錯愕,兒子見她這樣,說得更起勁了:“臭壞蛋媽媽,我要打死你!”

          小靜晚上立刻跟老公說了這件事,誰知老公一聽就笑了:“

          這不是我媽的口頭禪嗎

         ?她在家就老這么罵我爸,小寶這是聽見學會了啊。”

          被老公一下子點醒的小靜若有所思,第二天兒子又鬧脾氣不想去幼兒園,小靜沒理會他,兒子故技重施,哭鬧著大喊:“

          我討厭你,討厭媽媽,我要打死你!

          ”小靜冷靜地回復他一句:“

          我也討厭

          你

          。”兒子立刻停了哭鬧,不敢相信地看著媽媽。

          小靜看著兒子說:“你總說你討厭媽媽,那媽媽也只好討厭你了,我討厭小寶。”聽了這話的兒子,忙撲到小靜身上要抱抱,嘴里說著:“

          不行不行,媽媽不能討厭我。

          ”小靜于是問他:“那你以后還說那些話嗎?”

          兒子立刻搖搖頭,從此以后再沒說過討厭別人,要打死別人之類的話。

          其實,像小靜兒子這種情況,在很多小朋友身上都發生過,他們會莫名開始罵人,學大人說臟話,這并不是孩子變壞了,而是他們進入了一個特殊叛逆期——

          詛咒敏感期

          ,會開始模仿周圍人說話的習慣。

          孩子為何到了一定階段,就會進入“叛逆期”,出口成“臟”呢?

          很多家長都以為,孩子只會經歷“青春期”這一個叛逆時期,實際上孩子們在成長過程中會經歷

          各種不同的叛逆期

          ,家長們必須知道叛逆期發生的原因,才能更好的幫孩子度過這一時期。

          而孩子進入叛逆期,多半與父母家庭有關。

          粗魯的語言環境

          有些父母或者長輩,平時說話不注意,會

          當著孩子的面說一些比較粗魯的話

          ,甚至臟話隨口就來,孩子長期生活在這樣的語言環境里,自然會有樣學樣,甚至會覺得這是一種很“酷”的表現,慢慢就會讓孩子養成罵人、說臟話的語言習慣。

          當孩子把罵人說臟話的習慣,帶到外面的時候,別人必定會用異樣的眼光看他們,這便會進一步

          刺激孩子的逆反心理

          ,把他們推向叛逆期。

          不合適的應對機制

          當孩子有叛逆期苗頭的時候,有些家長會覺得不適應,震驚甚至有些反感。像小孩罵人這種情況,有些父母會在孩子罵人時,面部呈現

          驚訝的反應

         ;有些則會覺得長得那么可愛的小孩卻說出罵人的話,反差還挺“萌”的,

          會覺得搞笑

          。

          無論是哪一種反應,都會讓孩子以為

          他罵人的行為引起了你們

          興趣

          ,接著就會變本加厲的持續下去,等到問題嚴重的時候,已經錯過了最佳糾正時期,孩子更大的叛逆期基礎已經打下了。

          叛逆期的孩子其實是渴望愛,高情商父母應該這樣做

          孩子之所以會進入叛逆期,多數是想引起父母的關注,有的孩子長期跟爺爺奶奶一起生活,父母忙于工作疏于關心,

          孩子渴望父母的愛

          ,很容易為了吸引父母的關心進入叛逆期,而父母必須正確應對這一時期,幫孩子順利走出叛逆期。

          一、冷靜處理

          像小孩罵人這種詛咒敏感期,父母可以選擇冷處理這種方式。父母聽見孩子罵人之后,如果表現得

          太驚訝,或者立即喝止的話

          ,會讓孩子很有成就感

          ,覺得他罵人竟然引起爸媽這么大的反應,接下來他肯定會繼續罵人,甚至越罵越狠。

          相反的,父母可以選擇在孩子罵人時,

          冷

          著臉不理他,故意不看他,不給他關注度

          ,他自然就會覺得沒意思,慢慢就自我取締了這種行為。

          二、調

          和

          家庭環境

          孩子不能選擇家庭,但

          家庭可以為孩子改變

          ,父母和長輩的有些習慣,如果影響到了孩子,就算再根深蒂固,也要試著去改正。

          家庭是孩子啟航的小船,父母是孩子的護航者,如果發現家庭內部問題影響到了孩子的身心發育,那么

          父母就必須去和其他長輩進行調和

          ,不要覺得爺爺奶奶有些老習慣改不了了,就這樣吧……高情商的父母一定是及時溝通,盡快解決問題的。

          三、

          激發同理心教育

          同理心是一種能從別人角度出發,盡量理解別人感情的心理,就像看電視時,會感受劇中人物的情緒,同步憤怒或傷心一樣。

          如果孩子罵人說臟話,父母可以選取相應的詞語“罵”回去,比如當孩子說:“我不要你了”“我不喜歡你”“你是個丑八怪”這些話時,

          父母也可以冷靜地回復

         。“我以后也不喜歡你了”“你不要我那我也不要你了”“你長的也不好看,很丑”。

          孩子往往接受不了這種回復,父母在這時就可以

          順勢引導

          ——“別人這么說你不開心,那你有沒有想過,你說的那么難聽,別人會怎么想,你罵人就是在傷害別人的感情。”進一步

          利用同理心

          ,慢慢幫孩子走出叛逆期。

          孩子大叫“不要媽媽,我要打死你”,這其實是一種叛逆的信號,家長們一定要及時找到癥結所在,用正確辦法幫孩子走出叛逆期,不要留他們獨自在其中盲目碰撞。

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