忙碌的工作和繁雜的生活瑣事大概成了我不去鍛煉身體的借口。看著自己日漸臃腫的身體，回想起當(dāng)初那豪情萬(wàn)丈的憧憬與夢(mèng)想，除卻一路走來(lái)跌跌撞撞的艱辛，以及日漸險(xiǎn)惡的內(nèi)心，還得到了什么？看著一顆顆曾經(jīng)純真的近乎透明的心靈被世俗污染，卻沒(méi)有辦法改變，這就是生活——猶如一條浩浩蕩蕩的大河，磨去我們昔日鋒利的棱角，每個(gè)人都無(wú)法免俗！可是每每想起那些上學(xué)的日子以及曾經(jīng)那一顆顆純真的心，卻依舊感動(dòng)。也許是迷茫于年少時(shí)的青澀歲月，在這個(gè)時(shí)候心中油然升起一絲悲涼，又復(fù)歸惆悵。
前幾天和開(kāi)晨在網(wǎng)上聊天，他對(duì)我說(shuō)，大超你還記不記得，以前在桑樹(shù)園球場(chǎng)的時(shí)候，我像個(gè)小弟一樣跟在你身后打球，球場(chǎng)上受了欺負(fù)你替我出氣。我撓撓頭：“對(duì)啊，可是現(xiàn)在我再也不能像以前那樣靈活跑跳了，到了我在球場(chǎng)上受欺負(fù)你替我出氣的時(shí)候了。”幾乎潸然淚下，不禁感嘆年華易逝。
我呆呆的坐在電腦前，眼睛死死盯著屏幕上的每一個(gè)字，想象中久未謀面開(kāi)晨，仿佛就坐在我的左手邊，就和那個(gè)時(shí)候的位置一樣……
開(kāi)晨這個(gè)家伙，和我差不多高，皮膚很白，頭發(fā)黃黃的，說(shuō)話時(shí)“zicisi”和“zhichishi”不分是他的特點(diǎn)，理科成績(jī)超棒，他是我生命中最重要的幾個(gè)朋友之一。
我座位的右邊是忠杰。忠杰和開(kāi)晨是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，之所以我們能坐在一塊，是我們向老師主動(dòng)要求的。
介紹一下忠杰吧！用我的話來(lái)說(shuō)叫臭美，矯情！長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿時(shí)髦的衣服，再加上一張俊俏的臉，走到哪里都是百分之百的回頭率。
而我的對(duì)面，坐著王佳會(huì)——一個(gè)成績(jī)好且乖巧懂事的好學(xué)生，說(shuō)話時(shí)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)，常逗得大家捧腹大笑，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，功課又好，是每個(gè)老師都很喜歡的乖女生。
“齊曉超，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)王佳會(huì)很有好感耶，你看她的眼神很不一樣。”忠杰一邊推車(chē)走，一邊扭頭看我。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友同桌最大的特點(diǎn)就是都喜歡打籃球。只要我們?nèi)齻�(gè)耗在一起，肯定要有一個(gè)籃球，不然都不知道生活改怎么繼續(xù)下去。
初一結(jié)束的那個(gè)暑假，我們經(jīng)常去離家很遠(yuǎn)的桑樹(shù)園球場(chǎng)打球，在那個(gè)永遠(yuǎn)都不知道累的青春里，我們的球技突飛猛進(jìn)。不知不覺(jué)一個(gè)夏天過(guò)去了。
又一個(gè)夏天，我們?cè)俣仍谏?shù)園球場(chǎng)打了一夏天球。這次，忠杰在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了喜歡看球的學(xué)妹，成了我們第一個(gè)交上女朋友的混蛋。
大家看完名單，隨即搬進(jìn)了自己的新教室。新的班級(jí)，意味著我們又開(kāi)始了解不曾相熟的同學(xué)，熟悉全新的教師。
失去了能和王佳會(huì)同班的機(jī)會(huì)，還好上天沒(méi)有太絕情，讓我和忠杰、瀟哥繼續(xù)同班上學(xué)。受我的影響對(duì)籃球越來(lái)越癡迷的開(kāi)晨分到了一班，不過(guò)我們的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槟畈煌陌嗉?jí)而日漸淡薄。
而我的新班主任強(qiáng)哥，是一個(gè)大家都喜歡和尊敬的體育老師。微胖，小眼睛，說(shuō)話沒(méi)有班主任特有的盛氣凌人的“官腔”。是一個(gè)為了我們晚自習(xí)留校生活可以連續(xù)一星期不回家的好老師。因?yàn)槲乙恢笔菍W(xué)校羽毛球隊(duì)的一員，所以在初三之前，我們就一直有交情。
拍個(gè)屁�。∑鋵�(shí)我擔(dān)心強(qiáng)哥會(huì)把我安排在一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人旁邊當(dāng)同學(xué)。老實(shí)說(shuō)，我還是希望能和忠杰當(dāng)同桌。至少，有話聊。
“你去坐李玉瀟旁邊吧！早就聽(tīng)說(shuō)你上課愛(ài)吵鬧，坐在李玉瀟旁邊，好好反思一下你自己。從今天開(kāi)始，就要努力為中考做準(zhǔn)備了。你很聰明，向李玉瀟同學(xué)學(xué)習(xí)，看看能不能超越他。”強(qiáng)哥給我一個(gè)我無(wú)法理解的位置，心中所有的期待頓時(shí)被掏空。
瀟哥是班上最聽(tīng)話，學(xué)習(xí)最認(rèn)真刻苦的同學(xué)。功課好，胖乎乎的，大腦袋。是個(gè)任何人都挑不出錯(cuò)來(lái)的好學(xué)生。
于是，我的故事，從王佳會(huì)的對(duì)面，轉(zhuǎn)移到了瀟哥的旁邊——一個(gè)開(kāi)啟我用功讀書(shū)的位置。
各大衛(wèi)視幾乎都在上演《士兵突擊》，王寶強(qiáng)演許三多，張國(guó)強(qiáng)演連長(zhǎng)高城。精彩的劇情逼得我每天晚上都要看完三集才去睡覺(jué)。里面的一句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄”被王校長(zhǎng)在大會(huì)上多次提及。
“5。12”汶川地震牽動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人的心，我們轟轟烈烈的做著慈善，各種捐款做的不亦樂(lè)乎，根本無(wú)法想象多年以后會(huì)有一個(gè)叫郭美美的女人顛覆了我們對(duì)慈善的認(rèn)識(shí)。
我的政治和歷史成績(jī)爛到翻掉。我連政治的開(kāi)卷考試給我參考書(shū)我都不知道要去哪里抄。對(duì)歷史事件的起因和意義，我活的好好的又不用上戰(zhàn)場(chǎng)，背那些亂七八糟的東西有什么用？毫無(wú)意外，我的政治和歷史成績(jī)罕有及格，甚至創(chuàng)下過(guò)個(gè)位數(shù)分?jǐn)?shù)的記錄。除了政治和歷史，上課需要好好聽(tīng)講的數(shù)學(xué)也是搖搖欲墜，對(duì)因式分解，好端端的分解個(gè)毛啊？只要試卷稍作變化，我就死給它看。
“齊曉超，你不覺(jué)得上課吵鬧是一件很無(wú)聊的事情嗎？”瀟哥坐在我旁邊，瞟了我一眼，淡淡的說(shuō)出這句話。
“哪有啊？我是在給這無(wú)聊的課堂增加一點(diǎn)活力耶！你不覺(jué)得老師們都講的太沒(méi)趣了，太沒(méi)吸引力了？”我勉強(qiáng)笑笑。
用功讀書(shū)的學(xué)生到處都是，但瀟哥那種我說(shuō)不上來(lái)的好學(xué)生，讓我本能的覺(jué)得自己渺小，完全克住我，克的我死死的。
于是我陷入奇怪的困頓，在其他愛(ài)搗亂的同學(xué)繼續(xù)擾亂上課秩序，逗得大家哈哈大笑的同時(shí)，我卻因?yàn)橄腴_(kāi)口講個(gè)笑話，突然腦海就會(huì)傳來(lái)一聲“無(wú)聊”的嘆息，只好含著圓珠筆作罷。
“喂，放心啦！我上課繼續(xù)吵鬧的話，強(qiáng)哥就會(huì)把我的位置換開(kāi)，到時(shí)候你就不用煩了。”我皺眉，有點(diǎn)煩。
瀟哥最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重、懂事，做起事來(lái)讓人放心。更嚴(yán)重的是瀟哥對(duì)老師的話言聽(tīng)計(jì)從，無(wú)可救藥的順?lè)�。而我改不掉的性格就是叛逆，�?duì)權(quán)威這種東西向來(lái)都是反感，我要活在自己的世界里。
總之，瀟哥我們兩個(gè)人的能量正處在不斷正負(fù)“中和”的狀態(tài)。我有預(yù)感再這樣下去，我一定無(wú)法成為一個(gè)幽默的人，個(gè)性也會(huì)越來(lái)越壓抑，變成一個(gè)沒(méi)有特點(diǎn)的普通人。
但無(wú)可否認(rèn)，瀟哥實(shí)在是個(gè)很容易相處的人，沒(méi)有讓人生厭的好學(xué)生架子，功課好也沒(méi)有聽(tīng)他自己提過(guò)，尤其是與瀟哥一來(lái)一往的日常對(duì)話中，我那份本能的微小很快就變成了多余的情緒。畢竟遇到這樣的一個(gè)好兄弟，是難能可貴的。
現(xiàn)在是二零一四年三月十九號(hào)，下午兩點(diǎn)五十分。我坐在車(chē)?yán)镪P(guān)上車(chē)門(mén)，依然很清楚的聽(tīng)到汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的怠速聲，對(duì)于想要靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西的我來(lái)說(shuō)，這樣的環(huán)境很不適合。聽(tīng)著老狼的《睡在我上鋪的兄弟》，他唱道“你曾經(jīng)問(wèn)我的那些問(wèn)題，如今再?zèng)]人問(wèn)起！”我想這首老歌的氣氛應(yīng)該很符合我現(xiàn)在要寫(xiě)的這個(gè)人物。
刻意想寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于瀟哥的東西，尤其是這一年來(lái)的工作地點(diǎn)，我?guī)缀趺刻於家獜臑t哥家門(mén)前經(jīng)過(guò)。每天早上，我都會(huì)在瀟哥家隔壁吃早餐，每天都從他家門(mén)前不斷經(jīng)過(guò)，不斷駐足，每天如此。
不經(jīng)意聽(tīng)到某一首歌，某一段旋律，就會(huì)瞬間回憶起某段時(shí)光里的自己�；虺踔�，或高中，或看見(jiàn)曾經(jīng)在自己座位旁，那個(gè)上課不茍言笑的青澀面孔。
一個(gè)學(xué)生，不管具備什么特殊才能，只要成績(jī)不夠好，就會(huì)被認(rèn)為成“旁門(mén)左道”。反之，一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，只要在其他領(lǐng)域稍微突出一點(diǎn)，就會(huì)被老師認(rèn)為“實(shí)在是太杰出了，連這個(gè)也行！”放在手心當(dāng)寶。
自習(xí)課上，瀟哥一邊解著題一邊小聲的跟我說(shuō)：“你語(yǔ)文、地理還有理化都很好，英語(yǔ)跟普通，數(shù)學(xué)跟歷史政治很爛，如果不是你笨，就是你根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，你覺(jué)得你笨嗎？”
我呆呆的看著瀟哥。一向眼高手低，慣于嘻嘻哈哈的我，本應(yīng)非常排斥這樣的窘狀。但我知道不能不接受瀟哥的好意，被當(dāng)做笨蛋我也認(rèn)了。
期中考試越來(lái)越近，我似乎愛(ài)上了這種與瀟哥較勁兒用功讀書(shū)的生活。真遺憾沒(méi)有能早一點(diǎn)坐在瀟哥的旁邊。
有了瀟哥的幫助和指導(dǎo)，我的功課有了明顯的進(jìn)步，但這樣的進(jìn)步卻使我自信不起來(lái)，生怕因?yàn)榭疾缓帽划?dāng)做笨蛋。這對(duì)當(dāng)時(shí)心高氣傲的我來(lái)說(shuō)是一件十分丟臉的事。
坦白說(shuō)，我本來(lái)是想打算自己認(rèn)真好好答題的，但監(jiān)考劉迎亮老師在考場(chǎng)上坐在那里呼嚕呼嚕熟睡這件事實(shí)在是搞得我心神不寧。寫(xiě)完數(shù)學(xué)考卷后，我百般無(wú)聊�；仡^看看瀟哥坐在那里認(rèn)真的檢查有沒(méi)有做錯(cuò)的題目�！拘腔鹱魑木W(wǎng) 】
“快點(diǎn)啦！試卷！”我繼續(xù)唇語(yǔ)，我揚(yáng)起手中的試卷，指了指。又指了指瀟哥手中的試卷，壞壞的笑著。
此時(shí)，我在教室里走動(dòng)的身影已經(jīng)驚動(dòng)了很多同學(xué)，大家一陣錯(cuò)愕，瞬間震動(dòng)起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都看到了這一幕。
初三的學(xué)習(xí)雖然繁重的幾乎沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，但每周六的興趣小組怎么說(shuō)也是個(gè)可以讓大家盡情玩好的活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好參加諸如“籃球、羽毛球、繪畫(huà)、唱歌、跳舞”之類的小組，每個(gè)小組由同樣對(duì)其感興趣的老師帶領(lǐng)。大家都玩的不亦樂(lè)乎。
關(guān)于那次聚會(huì)喝酒，由于實(shí)在是“年代久遠(yuǎn)”以及酩酊大醉，我已無(wú)法清晰的記起當(dāng)時(shí)發(fā)生的所有細(xì)節(jié)。那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光
