“我加一點，曉東是今年新入選的美國科學(xué)院院士�！弊谏磉叺脑S田教授為王曉東的自我介紹作補充。面對今天北京國際會議中心里的五六十名記者，王曉東這位美國科學(xué)院最年輕的院士，在29秒的簡短介紹中“忘記”了自己的一切頭銜。
經(jīng)過4天的苦苦等待，記者終于見到了這位41歲的科學(xué)家。他本人看起來比個人網(wǎng)站上的照片略顯消瘦，這也許與他頻繁的穿梭于中美兩地有關(guān)�，F(xiàn)任美國德州大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心終身教授和霍華德·休斯研究所研究員的王曉東，從去年起擔任了北京生命科學(xué)研究所的所長，于是他要用每兩個月有兩周的自己私人時間飛回國內(nèi)主持北京的工作。他解釋說“剛建立不久的研究所還處在籌備期，我的主要工作是在北美招攬人才。”
王曉東所從事的是細胞凋亡規(guī)律的研究，凋亡指的是人體細胞的一個自毀裝置。很多癌癥就是因為細胞自毀過程無法正常啟動，細胞數(shù)目越來越多造成的。2000年，他和助手們進行了一項實驗，研究一種神秘的線粒體蛋白質(zhì)細胞Smac，這種細胞可以打破腫瘤的“堅硬堡壘”，誘使腫瘤細胞“自殺”，對研究治療癌癥方法有重要幫助。從1996年他建立起自己的研究室后，他的論文成果在8年間被其他科學(xué)家引用超過了15000次，目前擔任王曉東所在生
物化學(xué)系主任的麥克奈特評價說：“王曉東是過去10年中引用率最高的科學(xué)家之一，當選國家科學(xué)院院士是對他工作的恰當承認�！泵绹茖W(xué)院院士是美國科學(xué)界的最高榮譽。當被問及同時身兼中美兩地科研項目領(lǐng)導(dǎo)人情況下，心在何方，如何衡量項目知識產(chǎn)權(quán)時，這個愛看足球的科學(xué)家說：“我覺得，這個問題用看體育比賽來比喻更貼切一些，每次中國隊和別人比賽，你也知道我會向著哪一方。從知識產(chǎn)權(quán)上，國際上有非常清晰的辦法：根據(jù)某地方投入的多少來分享知識產(chǎn)權(quán)�！�
這位1980年進入北京師范大學(xué)的河南新鄉(xiāng)人，在本科期間并沒有表現(xiàn)出什么“特異功能”�！疤貏e刻苦”是他的本科老師何大澄給他的評價，“他的成功具備了四個有利條件：第一是刻苦學(xué)習(xí)，這是基礎(chǔ)條件；其次，人要聰明一些；再者，要處在一個有可能產(chǎn)生突破的領(lǐng)域；還有就是好的導(dǎo)師帶領(lǐng)�！蓖鯐詵|在亞特蘭大的埃莫里大學(xué)攻讀博士后，與獲得過諾貝爾獎的科學(xué)家約瑟夫·戈德斯泰因及邁克爾·布朗共同從事科研工作。
昔日的學(xué)生成為了今天的老師，為了所帶領(lǐng)的博士生們能夠順利畢業(yè)，“有出路”，王曉東明年5月才能全心投入到北京研究所的工作。這種負責(zé)任的態(tài)度還體現(xiàn)在他的“成果理論”上：“我一直
對我的學(xué)生說：我并不在意你得到了什么，但是我對你如何得到的非常在意，你如果學(xué)會了科學(xué)的方法，又努力地去做這個事情，你怎么可能沒有成果；但是如果你沒有用科學(xué)的方法，你即使有了成果也是不可靠的，是瞎貓碰上死耗子。”王曉東在美期間每年都回國教書，他和十幾個在美國有教職的大陸留美學(xué)者組成了一個團隊，為北大和清華等高校聯(lián)合組織了一個名叫“BIO2000”的研究生課程項目。在復(fù)旦大學(xué)和母校北師大也有講學(xué)活動。
相關(guān)資料：
2004年4月20日，美國國家科學(xué)院年度大會評選出新一屆院士，美籍華裔科學(xué)家王曉東名列其中，美國國家科學(xué)院院士的當選者，均是在科學(xué)工程領(lǐng)域取得杰出成就的科學(xué)家和工程師。
王曉東不僅成為改革開放以來中國大陸20多萬留美人員中迄今當選美國國家科學(xué)院院士的第一人，同時，他以41歲的“低齡”，成為目前美國國家科學(xué)院中最年輕的院士。
家境貧困，歷經(jīng)磨難的王曉東自幼好學(xué)，在老師和同學(xué)的眼里，他明理睿智，是一個純粹做學(xué)問的人，
王曉東所從事的是細胞凋亡規(guī)律的研究，凋亡指的是人體細胞的一個自毀裝置，很多癌癥就是因為細胞自毀過程無法正常啟動，細胞數(shù)目越來越多造成的。2000年，他和助手們進行了一項實驗
2004年4月20日，美國國家科學(xué)院年度大會評選出新一屆院士，美籍華裔科學(xué)家王曉東和其他美國學(xué)者當選，在王曉東對外公布的個人簡歷中，人們赫然發(fā)現(xiàn)，41歲的生命科學(xué)家是河南省新鄉(xiāng)市人。
幼年的王曉東與外公、外婆相依為命，由于家境困難，剛讀完小學(xué)的王曉東就面臨失學(xué)的危險，王曉東的外公王靖山是新鄉(xiāng)市第三中學(xué)的英語教師，性情耿直，人緣很好，1975年9月，王曉東憑借外公的關(guān)系進入當時的新鄉(xiāng)市第三中學(xué)讀初中。
因為“文革”的緣故，當時學(xué)校里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好，;隨著國家恢復(fù)高考，王曉東認識到自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，為了打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，王曉東下定決心，除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，堅持自學(xué)數(shù)學(xué)和外語，好學(xué)的王曉東給很多老師都留下了深刻印象，英語老師劉培蘭連續(xù)3年教王曉東那個班的英語，她回憶說:“當時，曉東的穿戴很平常，貌不驚人，但是他刻苦學(xué)習(xí)的精神和扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)給我留下了深刻的印象，什么時候提問到他，(他)都能對答如流。新鄉(xiāng)市第三中學(xué)原校長熊夫征說:“當時，王曉東的外公王靖山和我是同事，年齡相仿，王靖山是英語老師，王曉東從小就跟隨姥爺生活。在校學(xué)習(xí)期間，他不僅能吃苦、愛勞動，做過許多好人好事，而且學(xué)習(xí)成績突出，單科成績總能保持在90分以上�！�
初中階段是人生的重要時期，在這3年里，王曉東刻苦學(xué)習(xí)，打下了堅實的基礎(chǔ)。老師們一致認為，初中時期的王曉東在班上是出類拔萃的，很會支配自己的時間，有著很強的創(chuàng)新求異思維能力。
在完成當前學(xué)業(yè)的同時，王曉東利用業(yè)余時間，在初中階段就已經(jīng)自學(xué)完成了全部高中課程，為了檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，抱著試試看的心態(tài)，他報名參加了高考，出人意料地是，他的考試成績比許多高中畢業(yè)生還要好，高考分數(shù)竟然超過了當年的大學(xué)錄取分數(shù)線。
但王曉東沒有急于成為一名少年大學(xué)生，為了使自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更扎實，初中畢業(yè)后，王曉東進入河南師范大學(xué)附屬中學(xué)進行高中階段的學(xué)習(xí)，升入高中后，王曉東依然保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)成績也一直排在年級前列。1980年，王曉東以優(yōu)異的成績從河南師范大學(xué)附屬中學(xué)畢業(yè)。
當時，王曉東的高考成績已經(jīng)達到北京大學(xué)和清華大學(xué)這兩所國內(nèi)著名大學(xué)的錄取分數(shù)線，因為王曉東喜歡生物專業(yè)，在老師們的勸導(dǎo)下，他還是選擇報考了北京師范大學(xué)的生物系。
進入北京師范大學(xué)生物系后，王曉東很快就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和明理睿智的品行贏得了老師與同學(xué)們的尊重和信任，他不但在班上擔任學(xué)習(xí)委員，還經(jīng)常參加學(xué)校里其他社團的活動，是一位學(xué)習(xí)、工作兩不誤的好學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)那年，王曉東考上了北京師范大學(xué)生物系碩士研究生，然而，在北京師范大學(xué)舉行的“中美生化考試和申請”影響了王曉東的一生，經(jīng)過學(xué)校推薦和美方嚴格的考試，王曉東成為當年北京師范大學(xué)惟一通過這項考試的學(xué)生，只讀了一年研究生課程的王曉東做出了一個艱難的抉擇——放棄讀研，毅然選擇了注定更加艱難的出國留學(xué)。
1985年，帶著簡單的行囊和對知識的渴求，王曉東只身赴美，3年后，他又考進得克薩斯州西南醫(yī)學(xué)中心，并在那里拿到博士學(xué)位。隨后，王曉東來到亞特蘭大的埃莫里大學(xué)攻讀博士后，跟隨諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎得主約瑟夫·戈爾茨坦和邁克爾·布朗從事博士后研究工作；1996年，王曉東回到西南醫(yī)學(xué)中心，建立了屬于自己的生命科學(xué)工作室，在短短幾年時間就取得了多項國際一流研究成果，他的多篇學(xué)術(shù)論文刊登在《科學(xué)》、《自然》等世界著名學(xué)術(shù)刊物上，成為國際上該領(lǐng)域的知名學(xué)者。
2000年，王曉東和助手進行了一項實驗，研究一種神秘的蛋白質(zhì)細胞smac，這種細胞可以打破腫瘤的“堅硬堡壘”，誘使腫瘤細胞“自殺”，對研究治療癌癥的方法有重要幫助，當時，美國另一所高科技實驗室也在做類似研究，但兩個實驗室的實驗都有所欠缺。王曉東果斷決定改變實驗方法，并先于對手完成了實驗報告，最終成為smac細胞的發(fā)現(xiàn)者，一舉成為世界級生命科學(xué)大師，年僅41歲即當選美國科學(xué)院院士。
從一名普通學(xué)子到現(xiàn)在的美國國家科學(xué)院院士，王曉東就這樣一路走來。他當選為美國國家科學(xué)院最年輕的院士，成為改革開放以來中國大陸20多萬留美人員中迄今獲得美國科學(xué)院院士的第一人，成為美籍華人生命科學(xué)家中的佼佼者，實屬不易。得克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)院專門為王曉東當選美國國家科學(xué)院院士發(fā)布了一份新聞公報。得克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)院院長維爾登托爾指出:王曉東的當選，證明“他是美國頂尖研究人員之一”。
王曉東現(xiàn)階段的研究重點是細胞凋亡的生物化學(xué)途徑和生物化學(xué)過程。細胞凋亡是細胞的一種“自毀”或程序性死亡機制，在生命過程中起著重要作用細胞“自毀”機制出現(xiàn)問題與很多疾病的發(fā)病相關(guān)。王曉東曾發(fā)現(xiàn)了一些在細胞凋亡中起關(guān)鍵作用的蛋白質(zhì)，他的研究對于尋找癌癥和老年性癡呆等疾病的新療法有望起到重要幫助。
雖然已加入了美國國籍，并且家人都已在美國定居，但王曉東并沒有忘記祖國，他經(jīng)常回到中國高校進行科技交流。目前，他不僅是北京師范大學(xué)科學(xué)學(xué)院的兼職教授，復(fù)旦大學(xué)也聘請他擔任講學(xué)學(xué)者。
王曉東在接受新華社記者采訪時深有感觸地說，自己是改革開放政策的受益者。他說，事實證明，改革開放初期，國家作出的向國外派遣留學(xué)生的決定是有遠見卓識的，當初很多人都說，這些人將來不回來怎么辦?鄧小平好像講過，只要有一部分人回來我們就值，即使不回來他們也能為中國作貢獻。
王曉東一直積極為國內(nèi)的科技發(fā)展出力，他每年都抽時間回國教書，和其他十幾個在美國有教職的中國大陸留美學(xué)者組成了一個團隊，為北大和清華等高校聯(lián)合組織了一個名叫“bio2000”的研究生課程項目，這些課程的水平不比國外任何大學(xué)差，更別說為國內(nèi)寄實驗材料，幫助同行看稿子，王曉東隨叫隨到。另外，我國決定在國內(nèi)建立一個國家生命科學(xué)研究所，借鑒西方的先進體制，在科研管理和人才引進等方面直接和國際接軌，為了幫助完成這項工作，在過去的一年時間里，王曉東已經(jīng)連續(xù)8次回國，王曉東說:“我希望能把它建成世界一流的生命科學(xué)研究所，我希望能用自己學(xué)到的東西為祖國做一些實實在在的事。
王曉東曾向某報記者表示，自己不過是在具體的領(lǐng)域中比別人領(lǐng)先了一步。他介紹說，美國生命科學(xué)研究領(lǐng)域目前活躍著一大批華人科學(xué)家，他們中領(lǐng)導(dǎo)課題組或有自己實驗室的不下1000人，是一支非常有影響的隊伍。據(jù)統(tǒng)計，頂尖學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的生命科學(xué)論文中，目前有40%主要作者都是中國人。王曉東說:“我們這些人雖然在美國發(fā)展自己的事業(yè)，也加入了美國國籍，但我們是華人，對中國的感情是無可替代的，一直想為中國做點事，海外學(xué)子不管有多大成就，不管離開祖國多長時間，祖國還是祖國。;”
大學(xué)班主任武愛老師:“他的腦子很活，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力相當強，做事很有條理，是一個很專業(yè)的學(xué)生，這是他能夠取得如此成績的重要基礎(chǔ)�！�
大學(xué)同學(xué)嵇松揚:“在班上，他就是那種別人很難追上的學(xué)生，學(xué)習(xí)上一直處于領(lǐng)先地位，雖然其他同學(xué)有時候也能考到90多分，但這個90多分的含金量是不一樣的，其他同學(xué)可能要付出很大的努力，要花很多的時間來準備復(fù)習(xí)，可他卻可以很輕松地取得這個成績，而把其他的時間用在做實驗等方面，他是一個在注重學(xué)習(xí)的同時又能兼顧全面發(fā)展的學(xué)生，我覺得，他能取得如此巨大成就的首要原因來自他的做人，他不是一個很功利的人，在大家的眼中，他就是一個做學(xué)問的人，做事情不喜歡張揚，非常踏實，這對一個做學(xué)問的人來說應(yīng)該是非常重要的。”
新鄉(xiāng)市第三中學(xué)(新鄉(xiāng)市田家炳高級中學(xué))在這讀的初中啊!
