清代著名數(shù)學(xué)家李善蘭和英國人韋亷臣合作編譯的《植物學(xué)》，為我國第一部介紹西方近代植物科學(xué)的著作。全書共8卷，約35000字，有插圖200多幅。書中內(nèi)容是根據(jù)英國植物學(xué)家林德利（J. Lindley 1799-1865）所著的《植物學(xué)綱要》中的重要篇章編譯而成的。書中主要介紹了植物學(xué)的基本理論知識，包括植物的地理分布，植物體的內(nèi)部組織構(gòu)造，植物體各器官的形態(tài)構(gòu)造和功能以及植物的分類方法等等。李善蘭在書中創(chuàng)譯了細(xì)胞、萼、瓣、心皮、子房、胎座、胚、胚乳等植物學(xué)專門術(shù)語。分類學(xué)中的"科"和傘形科、石榴科、菊科、唇形科、薔薇科、豆科……等許多科的名稱均從他筆下首次出現(xiàn)。"植物學(xué)"一詞也是他首次創(chuàng)譯的。這些名詞皆一直沿用至今。
編譯者李善蘭（1811-1882），字壬叔，號秋紉，浙江海寧人。1852年，在上海與英國傳教士衛(wèi)烈亞力和韋亷臣等合作，翻譯介紹西方自然科學(xué)著作，除《植物學(xué)》之外，還有《幾何原本》、《代數(shù)學(xué)》、《重學(xué)》、《天談》……等著作。1858年，《植物學(xué)》一書由上海墨海書館出版。它的問世對我國早期植物科學(xué)的發(fā)展起了積極的推動作用。
相關(guān)資料：
植物學(xué)
botany
植物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科。研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分
生物學(xué)的分支學(xué)科，以植物為研究對象。早期人類的食、住、衣、藥、裝飾物、工具等乃至巫術(shù)用品無不取自植物。綠色植物藉助光合作用制造食物，養(yǎng)育了一切生物，而今日人類及許多生物所需的氧氣全系35億年以來植物借光合作用所產(chǎn)生。原始人先是采集植物，以後進(jìn)而種植植物，自農(nóng)業(yè)人口定居之後才出現(xiàn)了人類文明。人類在這些活動中積累的知識便構(gòu)成今日植物科學(xué)的基礎(chǔ)。今日常稱亞里斯多德的弟子泰奧弗拉斯托斯(Theophrastus, 300BC)為植物學(xué)創(chuàng)立者。西元1世紀(jì)，希臘的迪奧斯科里斯(Pedanius Dioscorides)將植物分為芳香、烹飪及藥用3類。西元1世紀(jì)，老普林尼的《博物志》中也記載不少植物知識，但謬誤甚多。中國的藥草書出現(xiàn)甚早，但對西方植物學(xué)無直接貢獻(xiàn)。印刷術(shù)流傳後，西方的草藥志(herbal)才於15～16世紀(jì)逐漸出現(xiàn)。16世紀(jì)研制出光學(xué)鏡頭和復(fù)式顯微鏡，開創(chuàng)了一個新紀(jì)元。17世紀(jì)的植物學(xué)家不再偏重於研究藥草，鮑欣(Gaspard Bauhin)提出許多至今有效的新概念。胡克(Robert Hooke)、格魯(Nehemiah Grew)及馬爾皮基(Marcello Malpighi)等人的工作創(chuàng)立了植物解剖學(xué)。胡克創(chuàng)「細(xì)胞」一詞。18世紀(jì)，實(shí)驗(yàn)生理學(xué)初步證明，植物在陽光下吸收水和二氧化碳，增加植株重量，并放出氧氣。1753年林奈(Carolus Linnaeus)發(fā)表《植物種志》一書，確立了雙名制，并將生殖性狀(花)用為重要分類根據(jù)。19世紀(jì)達(dá)爾文和孟德爾(Gregor Johann Mendel)的工作為植物進(jìn)化觀奠定了基礎(chǔ)。至20世紀(jì)植物學(xué)進(jìn)展更為迅速，這包括：光合作用機(jī)理的闡明；光敏色素的發(fā)現(xiàn)；植物激素的發(fā)現(xiàn)；微量元素作用的研究；遺傳育種技術(shù)的進(jìn)步；同位素計(jì)年法的建立；前寒武紀(jì)巖石中藻樣及細(xì)菌樣化石的發(fā)現(xiàn)；抗生物質(zhì)的分離等。
植物學(xué)有下面4個主要領(lǐng)域：(1)形態(tài)學(xué)研究植體(由細(xì)胞到器官各個層次)的結(jié)構(gòu)及形狀。分支學(xué)科有細(xì)胞學(xué)、解剖學(xué)、組織學(xué)、生殖形態(tài)學(xué)、實(shí)驗(yàn)形態(tài)學(xué)等。(2)生理學(xué)研究植物功能，與生物化學(xué)及生物物理學(xué)密切相關(guān)。(3)生態(tài)學(xué)研究生物與環(huán)境間的交互作用，在某些方面與生理學(xué)相近。(4)系統(tǒng)學(xué)研究植物的鑒定和分類。此外，還有些特別分支，如細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、藻類學(xué)、苔蘚植物學(xué)、蕨類植物學(xué)、古植物學(xué)、孢粉學(xué)、植物病理學(xué)、經(jīng)濟(jì)植物學(xué)、人種植物學(xué)等。在形態(tài)研究方面，顯微鏡及相應(yīng)的制片技術(shù)具決定性作用。相差顯微鏡使人們得以觀察活組織，而電子顯微鏡則將人帶進(jìn)超微領(lǐng)域。組織培養(yǎng)法可用於研究植物的形態(tài)發(fā)生。在生理學(xué)領(lǐng)域，生物化學(xué)及生物物理技術(shù)大量應(yīng)用，這包括超離心、電泳、層析、放射性同位素技術(shù)、各種電子儀器以及各種光譜波譜技術(shù)。Ｘ線衍射則有助於了解大分子的構(gòu)造。生態(tài)學(xué)將許多生理學(xué)方法應(yīng)用於戶外研究，常需精確測量大量環(huán)境參數(shù)，而且可能需要電腦幫助來處理數(shù)據(jù)。群落生態(tài)學(xué)則采用統(tǒng)計(jì)方法來測度群體的分布和豐度�，F(xiàn)代植物分類學(xué)家已能在植物園及溫室、環(huán)境室中利用有對照的實(shí)驗(yàn)方法來輔助分類。植物標(biāo)本及圖志仍是重要的分類參考資料。電子顯微鏡、細(xì)胞學(xué)及遺傳學(xué)方法、植物化學(xué)方法都為分類學(xué)提供了新的武器。電腦的出現(xiàn)還使數(shù)量分類技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。20世紀(jì)後半葉還采用大分子分析來判斷植物間的親緣關(guān)系。
植物學(xué)與許多科學(xué)密切相關(guān)。醫(yī)學(xué)和有機(jī)化學(xué)常取材於植物，而農(nóng)、林、藥等應(yīng)用學(xué)科直接建基於植物學(xué)。園林藝術(shù)一直為各種文明所重視。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品則為人民生活所不可缺。歷史上，至少有300種植物曾用作食物，約100種已馴化或曾大量種植，但僅約200種的產(chǎn)量大到可進(jìn)入國際商業(yè)市場。稻、麥、玉米、甘蔗、甜菜、馬鈴薯、甘薯、大豆、蠶豆、椰子和香蕉是世界上最主要的12種食物，都由原始民族培養(yǎng)而成。茶、咖啡以及酒也都是歷史悠久的飲料。植物纖維不僅提供服裝原料，還可用於制繩、造紙等等。林業(yè)一直是建材、燃料、纖維、化工原料等的重要來源，在水土保持、野生動物保護(hù)、狩獵動物及漁類生息、提供游憩場所等方面也具很大作用。但森林資源也被大量浪費(fèi)。直到今日，森林的這些價值才開始受到重視。重要植物產(chǎn)品還有藥材、芳香油等�，F(xiàn)在世界許多國家都有植物學(xué)會和植物學(xué)雜志，植物園也很普遍。
所有的動物都要依靠綠色植物的光合作用能力把日光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，釋放出氧氣來維持其生活。植物是人類衣、食、用、住、行原料的直接或間接來源，是維持生物圈生態(tài)平衡的重要環(huán)節(jié)。
早期人類就能分辨出他們所接觸到的植物，并給以命名。隨科學(xué)的發(fā)展，人們開始把對植物的知識系統(tǒng)化，并且記錄下來成為植物學(xué)。以后，進(jìn)一步注意到它們的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、各部分的功能和繁殖方式。而且自從人類懂得了栽培植物，研究內(nèi)容更包括了其營養(yǎng)生長和繁殖，以及選育良種和對病蟲害的處理。
20世紀(jì)植物學(xué)研究一方面走向微觀，試求把植物的各種活動，物質(zhì)、能量、信息的轉(zhuǎn)化還原到細(xì)胞水平、分子水平、甚至電子水平，并創(chuàng)造了“細(xì)胞工程”、“基因工程”等方法以求迅速繁殖和創(chuàng)建植物新品種。另一方面特別是70年代以來，又趨向宏觀，研究“環(huán)境保護(hù)”、“生態(tài)工程”等課題，甚至擴(kuò)大到地球生物圈的組成及其調(diào)控的研究等。所以今天的植物學(xué)已發(fā)展為包括眾多分支的知識體系。70年代以來又常稱之為植物生物學(xué)。
植物學(xué)發(fā)展簡史
至少在舊石器時代，人類在采集植物塊根和果實(shí)種子供食用的時候就認(rèn)識了某些植物。希臘、埃及、巴比倫、中國、印度等文明古國對植物知識都有記述。如中國《詩經(jīng)》就已經(jīng)講究“多識于鳥獸草木之名”。
古希臘亞里士多德的學(xué)生提奧夫拉斯圖被視為植物學(xué)的創(chuàng)始人。他在公元前300年寫的《植物歷史》或稱《植物調(diào)查》一書，在哲學(xué)原理基礎(chǔ)上將植物分類，描繪其各部分、習(xí)性和用途。羅馬的老普林尼則把當(dāng)時所有的植物學(xué)知識寫在37冊的《博物志》書中，開以后黑暗中世紀(jì)“百科全書學(xué)派”的先河，但謬誤很多。
后陸續(xù)出現(xiàn)許多有關(guān)植物方面的著述。如公元1世紀(jì)希臘醫(yī)生迪奧斯科里德斯在其著作《藥物論》中記述了600種植物及其醫(yī)藥用途的引證，成為以后描述藥用植物的基礎(chǔ)。15～16世紀(jì)本草著作中最有價值的是日耳曼的布龍費(fèi)爾斯，意大利的馬蒂奧利、英國的特納等的著作。此時期約與中國明代中葉以后李時珍完成《本草綱日》同時�？傊�17世紀(jì)前植物學(xué)幾乎全限于描述(包括木刻畫)和定性藥用植物。
17世紀(jì)的初期自然科學(xué)從以“機(jī)械哲學(xué)”為主導(dǎo)思想進(jìn)入到“實(shí)驗(yàn)科學(xué)”階段。植物學(xué)也從描述為主轉(zhuǎn)到更有目的。有計(jì)劃、有系統(tǒng)的收集資料，觀測現(xiàn)象，以至于在控制條件下進(jìn)行試驗(yàn)，并提出和考驗(yàn)理論與學(xué)說。這期間物理學(xué)、化學(xué)的發(fā)展及新工具如顯微鏡的應(yīng)用也起了很大作用。
現(xiàn)代植物分類基本原理為英國生物學(xué)家雷在17世紀(jì)末確立，他把有花植物分為單子葉和雙子葉，進(jìn)一步再分就包括迄今還沿用的許多植物科。雷堅(jiān)持必須用植物的所有特征來判定他們的親絳而不能只用單一部分的特征。這恰是自然分類和人為分類的區(qū)別所在。
1753年瑞典植物學(xué)家林奈發(fā)表“植物種志”，確立了雙名制。他將生殖性狀(花)用作重要分類依據(jù)，他確立的24綱主要建立在花的雄蕊數(shù)目上；每個綱再用花柱的數(shù)目分成目。這個系統(tǒng)的簡單性使人容易接受因而促進(jìn)了植物的采集和調(diào)查，但由于此法含糊了自然分類而有害于植物學(xué)。如按林奈系統(tǒng)使百合和小檗同在一目，而鼠尾草和同類的薄荷卻分了家。
林奈的貢獻(xiàn)還在于把約6000種植物歸入各屬(今天還用同樣安排)，仔細(xì)描寫，并校勘了他所知的種和以前植物學(xué)家的命名和描寫，再按雙字命名法命名。此法立即被其他植物學(xué)者所接受。只有從1753年開始，從一個學(xué)者到另一個學(xué)者去跟蹤一種植物才比較容易和可能。此后與分類學(xué)進(jìn)展相并行的植物解剖學(xué)、植物生理學(xué)、植物胚胎學(xué)等的研究也就發(fā)展起來了。
自16世紀(jì)光學(xué)顯微鏡問世，瑞典人揚(yáng)斯和揚(yáng)森兄弟在1590年做成復(fù)合顯微鏡，17世紀(jì)名種型式顯微鏡出現(xiàn)后，由胡克、格魯、馬爾皮基開創(chuàng)了植物解剖學(xué)。
1670～1674年，英國人格魯和意大利人馬爾皮基已能分辨木質(zhì)部、導(dǎo)管和纖維髓細(xì)胞和樹脂道的內(nèi)部。英國人胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，他的細(xì)胞概念是一個由實(shí)心物質(zhì)包圍的空間(小室)。從那以后很久，植物學(xué)家才理解這些蜂房樣的小室至少在幼期是含有生活物質(zhì)的。第一個植物形態(tài)學(xué)家設(shè)想植物是由多種成分，包括導(dǎo)管、纖維、“囊”等組成的。日耳曼人施萊登和他的同伴動物學(xué)家施萬在1839年首次提出細(xì)胞學(xué)說。從此細(xì)胞學(xué)成為一個獨(dú)立的學(xué)科。
在格魯和雷的時代，生理學(xué)也開始了。雷做過樹液運(yùn)動、種子發(fā)芽和其他功能的實(shí)驗(yàn)。再早些年，荷蘭人黑爾蒙特通過著名的桶栽柳技試驗(yàn)證明植物從水中取得物質(zhì)。1742年英國人黑爾斯在所著的植物靜力學(xué)中記載了關(guān)于樹液流動和壓力、蒸騰作用、失水和空氣交換氣體等方面的124個實(shí)驗(yàn)，他被認(rèn)為是植物生理學(xué)的創(chuàng)始人。
1774年英國人工普里斯特利指出植物在陽光下釋放氧氣。這些氣體(氧氣、二氧化碳)和植物的相互關(guān)系進(jìn)一步由英恩豪斯(1779)和法國人索緒爾(1804)闡明。后者將定量方法引入研究，并示明水和二氧化碳一樣被吸收。自此關(guān)于綠色植物在光下吸收水分和二氧化碳增重(制造食物)的光合作用被發(fā)現(xiàn)。
17～18世紀(jì)，卡梅拉里烏斯及布爾哈夫等人觀察到植物的性別、花粉及受精作用等現(xiàn)象，推動了植物胚胎學(xué)等的發(fā)展。
到19世紀(jì)中期植物學(xué)各分支學(xué)科已基本形成。達(dá)爾文、孟德爾的工作更為植物進(jìn)化觀和遺傳機(jī)制的確立打下了基礎(chǔ)。
20世紀(jì)特別是50年代以來，植物學(xué)又有了飛速發(fā)展，主要是植物生理學(xué)、生物化學(xué)和遺傳學(xué)等的成就，如光合作用機(jī)理的闡明，光敏素、植物激素的發(fā)現(xiàn)，微量元素的發(fā)現(xiàn)，遺傳育種技術(shù)、同位素計(jì)年法建立，以及抗生物質(zhì)的分離等，使植物學(xué)在經(jīng)濟(jì)上更為重要，成為園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)和環(huán)境科學(xué)的重要理論基礎(chǔ)。
植物學(xué)的基本內(nèi)容
現(xiàn)代植物學(xué)以研究層次和重點(diǎn)不同而劃分為五個主要分支：
植物形態(tài)學(xué)是研究植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)(由細(xì)胞到器官各個層次)的學(xué)科，分支學(xué)科有植物細(xì)胞學(xué)、解剖學(xué)(專注于內(nèi)部結(jié)構(gòu))、組織學(xué)(關(guān)心特殊種類細(xì)胞的性質(zhì))、植物胚胎學(xué)等。
植物生理學(xué)是研究植物各部分或整體的功能和行為的學(xué)科，它和植物生物化學(xué)緊密相聯(lián)。后者研究植物生命過程中化學(xué)組成和變化。植物生物化學(xué)還有一個重要分支——植物化學(xué)——研究植物次生代謝的化學(xué)產(chǎn)品。
植物遺傳學(xué)是研究植物的種質(zhì)和遺傳、變異等現(xiàn)象的學(xué)科(因此和研究植物進(jìn)化相聯(lián)系)。
植物生態(tài)學(xué)是研究植物和其環(huán)境的關(guān)系的學(xué)科。在其定義上還更廣泛一些，因?yàn)槌ニ旧硖厥獾姆椒ㄖ�，它既牽涉到區(qū)系學(xué)也牽涉到生理學(xué)。和它緊密聯(lián)系的是植物地理學(xué)(包括地植物學(xué))研究植物和地球表面的關(guān)系和植物社會學(xué)(植物群落學(xué))研究植物群落。
植物分類學(xué)是研究植物的分類和命名的學(xué)科，它們的系統(tǒng)和演化(包括區(qū)系學(xué)，研究特定區(qū)域的全部植物，其種類分布、起源和發(fā)展)。這些區(qū)分并不是絕對的，為明了植物的功能和行為，必須了解植物結(jié)構(gòu)的一些知識。分類學(xué)家在一個譜系的理論上來將植物分類，他也要關(guān)心進(jìn)化。植物細(xì)胞學(xué)研究植物的各個細(xì)胞，部分是形態(tài)學(xué)，部分是生理學(xué)，而部分是遺傳學(xué)等等。
此外，還有些特別分支如以研究對象的類群不同而劃分的分支，如藻類學(xué)。藻類象真菌一樣相當(dāng)小而簡單，但有各種色素能自制食物。它們組成海洋浮游生物的大部分，在未來可能是人類食物的重要來源。地衣學(xué)研究藻菌共生的地衣。
苔蘚學(xué)研究較大多數(shù)植物稍小而生殖過程較復(fù)雜的苔蘚植物。蕨類學(xué)研究更大的開始有維管束的植物，在這一類群中有石松、木賊和羊齒，并研究它們怎樣向有花植物邁進(jìn)。與應(yīng)用密切相關(guān)的分支則有經(jīng)濟(jì)植物學(xué)，探討植物和它們用途的各個方面。
民俗植物學(xué)則對各民族利用植物的不同方式感興趣。古植物學(xué)研究已絕滅的植物(又是古生物學(xué)的分支)，它們是寫在巖石里面的進(jìn)化史。孢粉學(xué)研究遠(yuǎn)古的花粉、孢子，也屬微古生物學(xué)的一個重要方面。當(dāng)然古植物學(xué)和孢粉學(xué)也是研究植物進(jìn)化和植物地理學(xué)尤其是植物歷史地理學(xué)和區(qū)系學(xué)的重要手段。
其他生物學(xué)分支學(xué)科
生物學(xué)概述、植物學(xué)、孢粉學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物分類學(xué)、習(xí)性學(xué)、生理學(xué)、細(xì)菌學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、土壤微生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)、細(xì)胞化學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)、免疫學(xué)、胚胎學(xué)、優(yōu)生學(xué)、悉生生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、仿生學(xué)、生物物理學(xué)、生物力學(xué)、生物力能學(xué)、生物聲學(xué)、生物化學(xué)、生物數(shù)學(xué)
