就在前幾天，我們班級后面的墻壁上貼上了一張大大的、漂亮的黑板報。
黑板報剛貼上沒幾天的時候，同學(xué)們還知道珍惜它，可是，時間一長，同學(xué)們便開始攻擊它了：每一天下課以后，總是對著黑板報掂排球。隨著時間的流逝，對著黑板報掂排球的同學(xué)越來越多，掂得也更加變本加厲了。
終于，可憐的黑板報再也忍受不了同學(xué)們的攻擊了，左上角的釘子漸漸的脫離了墻壁，那一角的黑板報也無精打采的掉落下來，像花兒凋謝了一般，像小鳥受了傷落在地上一樣，那一角的黑板報低下了頭。
然而，同學(xué)們卻一點兒也不知道愛惜黑板報，依舊打呀，打呀……照這樣下去，黑板報可就難逃厄運呀！
同學(xué)們，請住手吧，仔細(xì)想一想吧，假如你每天被別人諷刺，每天被別人傷害，你又會是什么樣兒感覺呢？假如你每天收到的不是老師的表揚，黑板報在哭泣小學(xué)生作文同學(xué)的稱贊，而是來自老師的厭惡，同學(xué)的憎恨，你又會是什么樣兒的感覺呢？假如你每天都被別人遺忘，被別人遺棄，你又會是什么樣兒的感覺呢？這時，你再回過頭來想想被你傷害過的黑板報的感受，你自然也就不會去傷害它了。
[黑板報在哭泣小學(xué)生
