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        我的六一兒童節手抄報內容

          


        我的六一兒童節手抄報圖片

          我的六一兒童節手抄報內容:

          一、關于兒童節的名言

          1、女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長期忍受、可信、無私、寬宏大量。她的神圣義務就是安慰不幸者,鼓勵喪失目標者,幫助憂傷者,拯救墮落者,親近孤獨者——一句話,對于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創傷和折磨的不幸兒童,她都用同情來治愈他們的不幸,用自己的心胸為他們提供一個安樂窩。——馬克吐溫

          2、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

          3、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

          4、如果不去加強并發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

          5、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知

          6、兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。

          7、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾

          二、什么是國際兒童節?

          國際兒童節(又稱兒童節,International Childrens Day)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。

          世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶;顒印R虼擞腥苏`解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

          為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

          我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的兒童節,將6月1日作為我國的兒童節,與國際兒童節統一起來。世界上許多國都將6月1日定為兒童的節日。歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。有人誤解只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節,事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

          三、六一兒童節詩歌——《好孩子》

          一

          好孩子是只小鳥,

          總想飛得高高,

          每天都在練硬翅膀,

          不斷地豐滿自己羽毛。

          好孩子是棵小樹,

          歡迎別人剪枝打杈,

          沐浴燦爛的陽光,

          使勁地往上躥高。

          好孩子是條小河,

          挫折面前不屈不撓,

          為了加入大海的歌唱,

          只知勇敢地向前飛跑。

          好孩子是紅紅的朝霞,

          緊緊把藍天擁抱,

          用自己的美麗,

          給紅領巾增添榮耀。

          呵,好孩子,

          永遠把祖國裝進心中,

          時刻按照黨的要求,

          把自己的形象塑造。

          二

          好孩子的兩眼,

          裝著十萬個為什么,

          月牙似的小嘴,

          常把大人們問倒。

          好孩子的大腦,

          會旋轉出千萬個古怪,

          總想把這些古怪,

          變成現實中的美好。

          好孩子的兩手,

          會弄出許多新花樣,

          能讓壞了的鬧鐘,

          重新唱出動聽的小曲。

          有時,好孩子也會拍著腦瓜:

          “哇,這道題太難,太難!”

          卻從來不肯停止

          向上攀登的兩腳。

          三

          好孩子的臉上,

          掛著花朵般的微笑,

          一顆亮亮的愛心,

          透明得誰都可以看到。

          為了助人為樂,

          多少次放棄節假日游玩,

          用真誠和熱情,

          搭起心心相通的彩橋。

          好孩子最最誠實,

          從不當面一套背后一套,

          怎么想就怎么說,

          更不會到什么山就唱什么調。

          好孩子最最謙虛,

          像山中的小湖從不炫耀碧波,

          即使做出多么了不起的大事,

          也總說:“這是大家的功勞!”

          四

          好孩子從不在公共場所

          大喊大叫,

          從不在教室、走廊

          亂跑亂跳。

          從不在建筑物上

          亂涂亂畫,從不在公園里

          掐花踏草。

          從不伸出臟手

          亂摸亂抓,

          從不把廢紙

          亂撒亂拋……

          文明和禮貌,

          像一個影子,

          好孩子走到哪里,

          它們就跟到哪里。

          艱苦和樸素,

          像一張張犁鏵,

          在好孩子心田

          播下美麗和富饒。

          勤勞和勇敢,

          像一對飛翔的翅膀,

          帶著好孩子,

          飛向無比的崇高。

          五

          啊,好孩子,

          人人都會夸好,

          這樣的好孩子,

          到處都可以見到。

          不信,你走進每個家庭,

          每一所小學,每一條街道,

          都會看到

          一條條紅領巾在飄。

          
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