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        數學手抄報資料:數學起源

          為什么說數學起源于結繩記數和土地丈量?

          大約在300萬年前,處于原始社會的人類用在繩子上打結的方法來記數,并以繩結的大小來表示野獸的大小。數的概念就是這樣逐漸發展起來的。在距今約五六千年前,古埃及人較早地學會了農業生產。尼羅河每年7月定期泛濫,11月洪水逐漸減退。當時古埃及的農業制度,是國王分配同樣大小的正方形土地給每一個人,耕種的人每年提取收獲的一部分交租。如果洪水沖垮了他們所耕種的土地,他們可以報告國王,國王就派人前來調查并將損失的那一部分測量出來,這樣,他們可以相應地少交一些租。這種對于土地的測量,最終產生了幾何學。

          實際上,幾何學本來就是"土地測量"的意思。數學就是從"結繩記數"和"土地測量"開始的。距今兩千多年前,在歐洲東南部生活的古希臘人,繼承和發展了這些數學知識,并將數學發展成為一門科學。古希臘文明毀滅后,阿拉伯人將他們的文化保存下來并加以發展,后來又傳回歐洲,數學重新得到繁榮,并最終導致了近代數學的創立。

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