手抄報雖然比一般的報紙版面小、空間小，但是它的信息容量是很大的，包含了各方面的知識和能力，辦手抄報離不開手抄報圖片，網上的手抄報圖片是很多的，我們可以選擇我們喜歡的圖片。
第一、手抄報內容是很多的，可以是課內的也可以是課外的，它的領域是很廣泛的，教師可以根據這一階段的重點去確定手抄報的主題，也可以選擇學生喜歡的主題，他們喜歡的辦起來才有興趣。
第二、一切的準備和制作過程都要讓孩子自己來完成，教師不要過多的干預，要相信學生，有時他們會給你很大的驚喜，他們的想象是很豐富的能力是很高的，不要低估他們，只給他們一些必要的指導。
第三、怎樣選用自己搜集的材料，讓學生自己來選擇，你只教給他們選擇的方法，內容配什么樣的圖畫具體畫什么，都讓學生自己去思考、去感悟、起體會，這樣才能達到辦手抄報的初衷。
相信學生的創(chuàng)造力，讓他們自己去選擇手抄報圖片，給他們一個展示自我個性的空間。
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