生物科學(xué)手抄報圖片大全：生物科學(xué)的介紹
生物科學(xué)是一門前沿的邊緣學(xué)科，要想在此有成就，深造是難免的。
生物科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究生命活動規(guī)律的科學(xué)。一般大學(xué)都設(shè)在生命科學(xué)院內(nèi)，與生物技術(shù)，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當(dāng)廣，包括植物學(xué)，動物學(xué)，微生物學(xué)，神經(jīng)學(xué)，生理學(xué)，組織學(xué)，解剖學(xué)等等。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。
畢業(yè)生應(yīng)該獲得以下幾方面的知識和能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的基 本理論、基本知識和基本實驗技能；
3．了解相近專業(yè)的-般原理和知識；
4．了解國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5．了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
6．掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干學(xué)科：普通生物學(xué) 生物化學(xué) 分子生物學(xué) 細(xì)胞生物學(xué)
主要課程：植物學(xué)、動物學(xué)、有機化學(xué)、無機及分析化學(xué)、人體組織解剖學(xué)、人體及動物生理學(xué)、物理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理學(xué)、基因工程、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、水生生物學(xué)、環(huán)境工程、神經(jīng)生物學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括野外實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。
主要實驗：動物生物學(xué)實驗、植物生物學(xué)實驗、微生物學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)實驗、遺傳學(xué)實驗、生物化學(xué)實驗、分子生物學(xué)實驗等。
修學(xué)年限：4年
報考條件
1、�？破瘘c本科：須具有國民教育系列大專及大專以上學(xué)歷，年滿18周歲；
2、高中起點本科：須具有高中、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，年滿18周歲；
3、高中起點�？疲喉毦哂懈咧�、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，年滿18周歲；
生物科學(xué)手抄報圖片大全：生物科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展
應(yīng)用
生物技術(shù)在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用主要有以下三個方面：
1、是解決了過去用常規(guī)方法不能生產(chǎn)或者生產(chǎn)成本特別昂貴的藥品的生產(chǎn)技術(shù)問題，開發(fā)出了一大批新的特效藥物，如胰島素、干擾素（IFN）、白細(xì)胞介素-2（IL-2）、組織血纖維蛋白溶酶原激活因子（TPA）、腫瘤壞死因子（TNF）、集落刺激因子（CSF）、人生長激素（HGH）、表皮生長因子（EGF）等等，這些藥品可以分別用以防治諸如腫瘤、心腦肺血管、遺傳性、免疫性、內(nèi)分泌等嚴(yán)重威脅人類健康的疑難病癥，而且在避免毒副作用方面明顯優(yōu)于傳統(tǒng)藥品。
2、是研制出了一些靈敏度高、性能專一、實用性強的臨床診斷新設(shè)備，如體外診斷試劑、免疫診斷試劑盒等，并找到了某些疑難病癥的發(fā)病原理和醫(yī)治的嶄新方法。我國的單克隆抗體診斷試劑市場前景良好。
3、是基因工程疫苗、菌苗的研制成功直至大規(guī)模生產(chǎn)為人類抵制傳染病的侵襲，確保整個群體的優(yōu)生優(yōu)育展示了美好的前景。我國開發(fā)重點是乙肝基因疫苗。
現(xiàn)代生物技術(shù)以再生的生物資源為原料生產(chǎn)生物藥品，從而可獲得過去難以得到的足夠數(shù)量用于臨床的研究與治療。如1克胰島素（h-Insulin）要從7.5公斤新鮮豬或牛胰臟組織中提取得到，而目前世界上糖尿病患者有6000萬人，每人每年約需1克胰島素，這樣總計需從45億公斤新鮮胰臟中提取，這實際上辦不到的，而生物技術(shù)則很容易解決這一難題，利用基因工程的"工程菌"生產(chǎn)1克胰島素，只需20升發(fā)酵液，它的價值是不能用金錢來計算的。
發(fā)展
古代的人們在采集野果、從事漁獵和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，逐步積累了動植物的知識；在防治疾病的過程中，逐步積累了醫(yī)藥知識。從總體看，在19世紀(jì)以前，生物科學(xué)主要是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和分類，積累了大量的事實資料。進(jìn)入19世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，顯微鏡制造更加精良，促使生物學(xué)全面發(fā)展，具體表現(xiàn)在尋找各種生命現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且對積累起來的事實資料做出理論的概括，在細(xì)胞學(xué)、古生物學(xué)、比較解剖學(xué)、比較胚胎學(xué)等方面都取得了進(jìn)展。
19世紀(jì)30年代，德國植物學(xué)家施來登和動物學(xué)家施望提出了細(xì)胞學(xué)說，指出細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位，為研究生物的結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育等奠定了基礎(chǔ)。
1859年英國生物學(xué)家達(dá)爾文（1809—1882）出版了《物種起源》一書，科學(xué)地闡述了以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化理論，這是人類對生物界認(rèn)識的偉大成就，給神創(chuàng)論和物種不變論以沉重的打擊，在推動現(xiàn)代生物學(xué)的發(fā)展方面起了巨大的作用。縱觀20世紀(jì)以前的生物科學(xué)的研究是以描述為主的，因而可以成為描述性生物學(xué)階段。
19世紀(jì)中后期，自然科學(xué)在物理學(xué)的帶動下取得了較大的成就。物理和化學(xué)的實驗方法和研究成果也逐漸引進(jìn)到生物學(xué)的研究領(lǐng)域。到1900年，隨著孟德爾（1822—1884）發(fā)現(xiàn)的遺傳定律被重新提出，生物學(xué)邁進(jìn)了第二階段——實驗生物學(xué)階段。在這個階段中，生物學(xué)家更多地用實驗手段和和理化技術(shù)來考察生命過程，由于生物化學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)等分支學(xué)科不斷涌現(xiàn)，使生物科學(xué)研究逐漸集中到分析生命活動的基本規(guī)律上來。20世紀(jì)30年代以來，生物科學(xué)研究的主要目標(biāo)逐漸集中在與生命本質(zhì)密切相關(guān)的生物大分子——蛋白質(zhì)和核酸上，1944年，美國生物學(xué)家艾菲里用細(xì)菌做實驗材料，第一次證明了DNA是遺傳物質(zhì)，1953年，美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克共同提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，這是20世紀(jì)生物科學(xué)最偉大的成就，標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了一個新階段——分子生物階段。
在分子生物學(xué)的帶動下，生物科學(xué)的眾多分支學(xué)科都迅猛發(fā)展，取得了以系列劃時代的巨大成就，是生命學(xué)成為當(dāng)代成果最多和最吸引人的學(xué)科之一。
