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        健康成長手抄報圖片

        健康成長手抄報圖片:健康成長的名言

        良好的健康狀況和高度的身體訓練,是有效的腦力勞動的重要條件!ㄇ疤K聯)杰普莉茨卡婭

        健康就是金子一樣的東西!ㄇ疤K聯)高爾基

        要從小把自己鍛煉得身強力壯,能吃苦耐勞,不要嬌滴滴的,到大自然里去遠走高攀吧!——(意)恩里科·費米

        保持健康,這是對自己的義務,甚至也是對社會的義務。——(美)富蘭克林

        健康是人生第一財富。——(美)愛默生

        健康是智慧的條件,是愉快的標志!溃⿶勰

        健康不是身體狀況的問題,而是精神狀況的問題!溃┌戏蛉

        健康是一種自由——在一切自由中首屈一指!ㄈ鹗浚﹣喢缆

        保持健康是做人的責任。——(荷蘭)斯賓諾莎

        理想的人是品德、健康、才能三位一體的人!ㄈ眨┠敬寰靡

        不要用珍寶裝飾自己,而要用健康武裝身體!獨W洲諺語

        健全的身體比皇冠更有價值!V語

        和疾病相比較,方能識得健康之可貴!V語

        有兩種東西喪失之后才會發現它的價值——青春和健康!⒗裱

        有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切!⒗V語

        盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年!猍三國]曹操

        一個人的身體,決不是個人的,要把它看作是社會的寶貴財富。凡是有志為社會出力,為國家成大事的青年,一定要十分珍視自己的身體健康!焯亓

        必須從年輕時期就打好基礎,隨時隨地去鍛煉身體!焯亓

        只有身體好才能學習好、工作好,才能均衡地發展!芏鱽

        是中學生,一定得有這個氣魄:有一個挨得起餓,受得起凍,經得起跌打的身體,有一個不怕風吹,不會失眠,不知道什么叫做暈眩的腦袋……——茅盾

        古語說:業精于勤。據我看,光勤于用腦力而總不用體力,業也許不見得能精;兩樣都用,心身并健,一定更有好處!仙

        體弱病欺人,體強人欺病!獫h族諺

        身體健康常年輕,不欠人債常富裕!

        拿體力精力與黃金鉆石比較,黃金和鉆石是無用的廢物!

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        健康成長手抄報圖片3

        健康成長手抄報圖片4

        健康成長手抄報圖片:如何讓孩子健康成長

        一、注重孩子身體的健康成長,健康的體魄是其他一切的有力保證。

        1、做到不挑食,葷素搭配各種食物都要吃;

        2、關鍵時期要多吃點雜糧,尤其是孩子長骨架的時候;

        3、牛奶不能少,一天至少一到二次,每次半斤;

        4、不吃零食,尤其不要吃膨化食品,以飯菜為主;

        5、盡量讓孩子無拘無束,不要限制太多,活動自由,消化順暢;

        6、盡量養成良好的生活習慣,吃飯、睡覺要定時;

        7、盡量固定時間進行體能鍛煉,刺激體格成長;

        8、適當為孩子補充優質蛋白質、維生素及礦物質,保證孩子營養充足

        二、注意引導孩子的心理健康成長。

        1、對待孩子要有愛心,讓她在一個和諧的環境中健康成長。

        2、對待孩子要有耐心,讓她能正確對待生活和學習中的困難和挫折。

        3、對待孩子要有自信心,讓她長大后能更加獨立地生活。

        4、努力提高自身素質,為孩子做好榜樣。

        5、幫助孩子克服困難,遇事不氣餒,迎難而上。

        6、幫助孩子克服心理障礙,與他人友好相處。

        7、要教育孩子自己要有愛心,要學會感恩。

        三、培養孩子勤奮學習,廣聞博見。

        每個孩子的求知欲都很高,對社會上一些新鮮事物好奇心特別強,任何事情都想去弄個明白,但作為大人們的水平又有限,有時孩子所提的問題,根本就無法解答清楚,遇到這種情形,該怎么辦呢?我想每個孩子的父母都有自己的解決辦法,但作為父母要注意,不能含糊其詞地亂解釋,誤導孩子。要坦誠地告訴自己的孩子:爸爸、媽媽對這個問題了解不多,等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你好嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料,把孩子所提的問題弄清楚,既幫助孩子解決了問題,同時自己又學到了知識。大人們應該在百忙之中,多帶孩子逛書市,徜徉在知識的海洋中,充分地培養孩子的學習激情,增長知識,廣聞博見,孩子和大人都將獲益匪淺。對孩子的學習,要以表揚為主,盡量少批評以激發孩子的學習熱情,如果在學習的過程中確實有不足,只要不是原則性的錯誤,一般不要打孩子,但如果要打,一定要懲罰分明,突出重點,讓孩子印象深刻。

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