原標題：“雙減”政策后，父母最應該給孩子培養的能力，少不了這3種！

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　　3.30-4.1

　　暑假期間，國家出臺了 “雙減政策”。

　　其主要內容有兩點， 一是減輕學生作業負擔；二是減輕學生校外培訓負擔。

　　然而，本是出于好意的“雙減”政策， 卻加重了父母的焦慮感：

　　沒有補習班，孩子的成績該怎么保證？

　　如果明補變暗補，花的錢就更多了，越減負擔越重！

　　雙減了，可是中、高考還在，父母白天要上班，晚上要輔導，更內卷了��！

　　孩子假期不上補習班，又沒人帶，真怕他學壞了！

　　……

　　其實，父母們的擔憂不無道理。

　　但我們要相信國家將會出臺更多配套措施，幫助促進學生全面發展，減輕教育負擔，使家長真正擺脫“雞娃”焦慮。

　　另一方面， 作為家長，我們也要主動轉變思維，擁抱改變，把更多時間放在孩子的身心健康和人格教育方面，幫助孩子獲得面對改變的能力。

　　因為我們不知道下一個10年世界會發生什么樣的改變。

　　身在其中的我們，也無法確保自己可以不被巨變的浪潮吞沒，更無法保證孩子在未來的變化中能夠安全無虞，順利地過渡到他的未來。

　　面對改變，我們只有擁抱它、享受它，才能在驚濤駭浪中探索出一條屬于自我的生存之道。

　　那么，哪些素養可以應對改變呢？

　　下面是一位高管媽媽張莉結合自己的職場經歷和育兒智慧所做出的分享。

　　在分享前，她先講了一個她女兒小時候的故事。

　　她說在女兒4歲時，她要被派駐新加坡工作很長時間。

　　因為舍不得女兒茱麗，于是她選擇將女兒一起帶到新加坡生活。

　　由于生活環境、語言的驟變，茱麗足足哭了一個月——每天清晨去學校的時候因為害怕哭，晚上睡覺的時候會莫名其妙哭醒。

　　雖然有多糾結和擔心，但張莉還是堅持下去了，她堅定地認為給孩子一些鍛煉沒有錯，女兒一定會逐步適應的。

　　事實如張莉所愿，女兒漸漸在改變中一點點適應，并且找到了自己克服恐懼的辦法。

　　她結識了當時住在隔壁的一個和自己年齡差不多大的中國小朋友，兩人很快變成形影不離的好伙伴，早晨手牽手上校車，在幼兒園里一起學會融入環境。

　　當女兒克服了對改變的恐懼和抗拒之后，馬上就喜歡上了新的教育環境，因為玩耍的時間更多，體驗更豐富。

　　一年后，女兒回到上海原來的幼兒園繼續學習，但已經完全變了一副模樣。

　　出國前，她很害羞、從不敢主動發言，但回來之后，卻變得開朗活潑，好像被開啟了某種原來完全封閉的模式，還主動地擔當起外教老師的小翻譯。

　　而且越是這樣主動、開放，越是自信滿滿。

　　她的同學都說：“我們班又來了一個茱麗，但不是原來那個哦！”

　　張莉說這件事情給她的感受，就是人首先不要畏懼變化，更要相信 孩子有很強的適應變化的能力，有很強的可塑性。

　　經歷變化和一些壓力的成長，可能對孩子更有益。

　　而且在這樣一個從懼怕變化到享受變化的過程中，孩子也會對自己更有信心，能看到挑戰了變化卻有更好發展的自己。

　　此外，她還認為我們應該培養孩子以下三方面素養，以幫助孩子應對改變：

　　01

　　創 新

　　創造力和想象力可以統稱為創新能力。張莉認為這在當今社會特別重要。

　　互聯網、人工智能這些正在快速發展的行業，都是以創造力和想象力做支撐的，創新能力將成為未來社會最重要的能力。

　　所以在育兒中，父母應該重視基礎教育中扎實的一面，另一方面也要多給孩子留出時間和機會發展創造力和想象力。

　　02

　　溝 通

　　張莉的工作，既要和中國員工打交道，也要和國外總部密切聯系。

　　工作過程中，她最大的感受就是要重視與人溝通的重要性，甚至將其視為工作推進的重要環節。

　　所以在日常生活中，張莉也很注重對女兒溝通能力的培養和鼓勵。

　　看到女兒已經會學著用自己的溝通方式和技巧來解決身邊的事情，她很欣慰。

　　張莉說其實具有良好的溝通能力，也會讓人對周圍人更有興趣，并且能夠用自己的魅力影響群體，這也是一種積極健康的心理狀態。

　　03

　　興 趣

　　張莉在接受我們采訪的前幾天，恰好聽到了其公司創始人科林·安格爾講述如何對工科產生興趣的故事。

　　科林3歲左右的時候，有一天他家的馬桶出了問題，媽媽準備把管道工叫過來維修。

　　科林聽到后就告訴媽媽，他可以照著他看過的一本圖畫書修好。

　　只不過因為還不認識字，所以需要媽媽來念一遍馬桶說明書。

　　這位媽媽也非常“不尋常”，聽了兒子的話，她就沒有找維修工，而是真的照著說明書念給科林聽。

　　科林一邊聽一邊琢磨，居然把馬桶修好了！

　　如今，那個不識字但會修馬桶的小家伙就成了知名的機器人專家和杰出企業領袖。

　　張莉認為這就是興趣所致。

　　所以她強調， 孩子的興趣是非常寶貴的種子，父母最應該發現并保護好孩子的興趣，給孩子的興趣提供能夠長成參天大樹的環境。

　　張莉的女兒茱麗喜歡看推理動畫片，她也非常支持。

　　因為她覺得女兒的好奇心讓她的邏輯推理能力得到了鍛煉，條理性也比同齡孩子更出色。

　　“只要讓孩子跟著自己的興趣探索，每件事情都有養分。”張莉總結道。

　　身在尖端科技公司工作的她，并沒有希望女兒以后也一定要成為企業高管。

　　她開玩笑地說：“如果人人都一樣，這個世界豈不是太沉悶了？！”

　　張莉希望女兒能夠順著自己的興趣，在不斷變化的人生中始終找到那份屬于她自己的快樂，這也應該是所有父母的期盼吧！

　　本文知識內容刊于《父母必讀》雜志

　　編輯 《父母必讀》編輯部

　　組稿排版 宋宇 視覺設計 宮穎

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