原標題：假如父母真的忍不住要批判孩子，倡議避開關鍵的4個時間段

　　其實批判并非總是壞事，發火有時也能起到教育的作用。但有些家長在批判孩子一頓起到立竿見影的效果后，就把批判當成了教育利器，一言不合就批判孩子，孩子就會不敢去嘗試新的事物，性格會逐步變得孤僻。假如父母真的忍不住要批判孩子，倡議避開關鍵的4個時間段。由于在這4個時分教育孩子，效果很差倒是其次，更重要的是可能對孩子的性格形成比“胡鬧”更嚴重的結果。▼▼▼▎1.起床的時分不要批判孩子清晨是很多父母的脾氣高發期，由于小孩普遍都有著名的“起床氣”。孩子不想起床，衣服穿半天都穿不好，早餐挑三揀四。但父母又要趕著上班，還要送孩子去上學，情急之下很容易數落孩子。

　　這樣做的結果就是，孩子終于吃早飯了，但是吃得一點都不開心，含著眼淚就去上學了。而父母由于發過火，心里同樣很焦躁，擔憂孩子會因而在學校表現不好，在擔憂中開端了新的一天。結果了如指掌，這是一個“雙輸”的結果，一家人都過得不開心。假設是在放學回來后，讓孩子反省本人的行為，效果會不會更好呢？不一定，但是肯定不會比早受騙場發火更糟糕了。▎2.吃飯時，不要責罵孩子我有一個8歲的表妹，每次放假都要去外婆家，一刻都不愿意在家里多待。外公外婆倒是很快樂，外孫女和他們這么接近，十分欣喜。后來我問表妹，為什么這么喜歡外婆家？本來以為她會給我一個感人落淚的答案，結果她卻通知我，是由于在家吃不下飯，讓她很不想在家里待。表妹的父母平常都忙于工作，苦于不曉得在什么時分能夠教育她，就經常抓緊吃飯的時間，給表妹上思想品德課。經常在飯桌上給表妹即興出標題做，讓表妹答復問題。答不上來，就會滿臉不快樂。答上來了，又會讓表妹不要自豪自滿�？傊�，每頓飯吃起來都很不開心。

　　逃避傷害是一切生物的本能，更何況是有獨立認識的人。孩子固然會用本人的方式去對立父母，遠離傷害。關于我表妹而言，遠離傷害就是去外婆家規避一段時間。關于一個整天都在上課的孩子而言，吃飯時間是十分重要的休息時間，所以孩子在吃飯的時分整個人都十分放松。假如家長能在此時主動營造輕松的氣氛，聊一些學校有趣的事情，就是和孩子最好的溝通。從教育的角度而言，這些做法比批判和嘮叨更具本質意義。▎3.睡前不要責罵孩子我有一個小同伴特別沒有平安感，每天晚上睡覺之前，一定要把門反鎖才行，窗戶也是不留縫隙，否則就睡不著。后來我們聊天的時分提到這件事，他說這是小時分的習氣，由于他小的時分，父母總會在睡覺之前找他說話，并且通常是批判教育。所以在留下了心理陰影之后，就養成了這種習氣。

　　其實也能了解，睡覺前被罵一頓誰還能“晚安”？孩子本來就沒有什么心理防線，在睡覺前更是如此，容易承受言語的暗示。所以在這個時段假如給孩子講道理，孩子的承受水平會更高。假如在此時批判孩子，孩子的承受水平也十分高，只是會產生負面效果。經常在睡前批判，孩子會產生焦慮癥，以至是抑郁�？傊�，睡覺之前不要說些讓孩子不快樂的線.人多的時分不要責罵孩子每個人都有自尊心和羞恥心，不要以為孩子小不懂事，其實“面子認識”在人很小的時分就產生了。“自尊”讓孩子會開端留意本人的形象，也會為了自尊而和他人展開劇烈的競爭。而“羞恥”的認識則會協助孩子維持根本的是非觀，也會讓孩子為了面子而防止不好的事情發作。

　　所以假如父母不顧及孩子的臉面，當著孩子的朋友數落他，對孩子的自尊而言是一種激烈的打擊，所以有的孩子會為了維護本人的面子而和父母爭持。明明能夠領紅包，為什么有的孩子不喜歡過年？就是由于有的家長喜歡當著親戚朋友的面，把孩子不堪回首的往事當笑柄分享。這樣做的結果就是孩子的羞恥心逐步淡化，對本人犯的錯誤不以為然。一旦孩子不把本人犯的錯誤當回事，父母只能欲哭無淚。倡議家長不要在這4個時段批判孩子，并不是說讓家長放棄“批判”這種教育手腕，更不是說能夠聽任孩子的錯誤。而是要選擇適宜的時間，當家長和孩子都平心靜氣時，正常地溝通。批判不一定是要正顏厲色，越是寧靜的批判，越能讓孩子聽進去，到達教育的目的。