原標題：你成績好有什么用？我成績沒你好，但是我這一生會過得比你好！

　　在一所普通高中，有一對同桌，成績都不錯，一個叫露露，一個叫小薇。高二的時候，露露在年級前三，小薇在年級前十，兩人看起來很和睦，但是私下里關系并不好。

　　露露整天一副吊兒郎當的樣子，不怎么學習，小薇非常勤奮，每天至少要比露露多學四、五個小時，可是每次考試都被露露甩掉大幾十分，小薇非常痛苦：為什么我這么努力，她天天玩，我還比不上她？

　　小薇每天早上5：00起床，5：20到教室早讀，露露6點起床，6：30到教室，在教室里發會兒呆，然后去吃飯。有時候會賴床，不去上早自習，被班主任抓住后狂罵一頓，還能管幾天，風聲過去了，又故伎重演。

　　上課時，露露好像永遠在發呆，老師講課她在發呆，老師讓讀書，她還在發呆。她經常跟別人換位置，今天跑前面坐，明天跑后面坐，想坐哪兒坐哪兒，因為她總是班上的第一名，有特權，老師們都不怎么管她，隨她胡鬧。

　　中午吃完飯了，露露就跑宿舍去跟幾個死黨嬉笑打鬧，而小薇吃完飯后，就回到教室刷題，一直刷到下午上課。

　　晚上下自習后，露露就和班上幾個貪玩的學生一起翻墻去網吧上網，她很享受別人叫她老大的感覺。小薇繼續在教室刷題，直到班主任來催熄燈，才肯回宿舍睡覺。

　　為此，小薇特別瞧不上露露，覺得她就是爛泥扶不上墻，在學校里考得好，出了社會未必能過得好。

　　到了高三，兩人依舊是同桌，小薇看不慣露露那一副吊兒郎當的樣子，既羨慕班主任對她的無限包容，又嫉妒她永遠掛在年級前三的成績。但是，她知道自己的優勢，她比露露成熟，她能得到自己想要的，露露太幼稚，像個幼兒園的小孩兒。

　　高三下學期的時候，露露染了頭發，經常在網吧通宵，標榜自己與眾不同，老師和家長都管不了，小薇更瞧不上她了。露露就這樣與眾不同的走到了高考，高考成績下來，兩人考得都還不錯，露露超了一本線近百分，小薇超了幾十分。

　　填志愿的時候，小薇填了幾所二本，幾所普通一本，兩所末流985，露露填得全是985前二十，結果小薇被一所末流985錄取，露露無學可上，一個錄取通知書都沒有。

　　學校給露露打電話，問她要不要復讀，如果復讀的話，學費全免，高考考上名校還有獎金，露露一口回絕，她說：在哪兒上大學不是上呀！

　　最后，她選擇了一所民辦大學。

　　在去上大學的前一天，兩人都回學校去看班主任，班主任只對露露說了一句話：“你的叛逆期太長了，可惜了！”

　　臨分別的時候，小薇和露露聊了一會兒，小薇說：你知道你最大的缺點是什么嗎？你不知道自己想要什么，你沒有目標、沒有計劃，做什么事都是隨著自己的性子，想干嘛就干嘛，大姨媽來了心情不好，都可以把包一拎就走了，連學都不上了！誰的話都不聽，只知道隨心所欲。

　　依你的成績，你完全可以上個不錯的985，但是，你不會規劃，隨便填幾個排名前幾的985匆匆了事，你以為這樣看起來很酷，其實很幼稚！我成績雖然沒你好，但是，我這一生過得比你好，我笨，但是我有目標，我會提前規劃未來的生活，并為之堅持不懈的努力！

　　你什么目標都沒有，從不考慮未來的事，不為以后打算，只活在眼前，混一天算一天。如果你一直這樣下去，成績再好也無濟于事，就算你智商異于常人，你依然過不好這一生！聽我的，學會規劃自己的學習和生活吧，把你的聰明用到點子上去！

　　露露說：既然你都這樣說了，那我也來說說你吧，你知道你最大的缺點是什么嗎？勤奮有余，思考不足！只知道埋頭苦讀，死記硬背，從來不給自己思考的時間。你做什么事都不找方法，就是苦干，你知道自己要的是什么，你也會為了自己的目標努力奮斗，但是，你會走很多彎路，付出比別人更多的時間和精力，還沒別人做的好。

　　你看我每天都在發呆，其實我是站在課本外面看課本，在大腦中畫地圖，你一節課背3個問答題的時候，我已經在腦子里把半本書畫完了。每個章節之間的聯系，知識點之間的聯系，我都一清二楚，而你都是糊里糊涂的。我學東西靠的是理解，你靠的是死記。

　　兩點之間，線段最短，你從不找線段，你只會彎彎繞繞，繞上九曲十八彎，才繞以終點。如果你繼續這樣下去，即使你進了那個大學，你的煩惱依然存在！不過，你對未來的規劃能力很不錯，這點我佩服！

　　十年后，小薇在體制內工作，嫁了個不錯的老公，一家四口，衣食無憂，一切都在按照小薇的計劃走，在別人看來，這是一個非常幸福的家庭。

　　露露的叛逆期剛剛結束，工作不穩定，她也有了一個家，但是這個家看起來非常糟糕，孩子一天天長大，需要良好的教育環境，這時候，她才意識到自己十幾年來犯下的錯誤，她后悔自己當初的任性與叛逆。

　　如今，一切都要從頭再來，看看小薇的家庭，再看看自己的家庭，她才發現走彎路的是自己，小薇是對的，人生需要目標、需要規劃！