原標(biāo)題：老大打老二，不是為了爭(zhēng)寵，而是為了這件事……
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我有兩個(gè)女兒，相差6歲，性格很不一樣。
她倆一路相愛(ài)相殺，每一天都在我們家呼嘯上演，蕩氣回腸。
有時(shí)會(huì)抓狂，但大多時(shí)候都美滋滋的。
姐姐出門上學(xué)了，妹妹要問(wèn)一萬(wàn)遍：姐姐呢？
妹妹去姥姥家玩兒幾天，姐姐每天張羅著通話：我想小米了。
雖然打打鬧鬧，但只要有一個(gè)委屈了，另一個(gè)肯定仗義出手。
或許，這就是手足吧。
——凱叔
作者 李核桃
來(lái)源 凱叔講故事（ID：kaishujianggushi）
“你說(shuō)，我生老二是不是一個(gè)錯(cuò)？”
昨晚閨密跟我視頻聊天，這樣問(wèn)我。
昨天放學(xué)后，她又雙叒叕忘記接老大了！
還是老師打電話提醒，她才匆忙趕往學(xué)校。
放學(xué)半個(gè)多小時(shí)了，同學(xué)們都走了，教室的空調(diào)也關(guān)了，看著老大落寞地坐在門口翹首以盼，她忍不住鼻子發(fā)酸。
老大看見(jiàn)她也不像小時(shí)候那樣高興地?fù)溥^(guò)來(lái)，而是撇撇嘴，一副要哭又忍住不哭的可憐樣。
她自認(rèn)為自己是一個(gè)公平的媽媽，能做到一碗水端平。
可才3個(gè)月的老二明顯需要更多的照顧，僅分配給兩個(gè)孩子身上的時(shí)間就無(wú)法做到公平。
老大下午放學(xué)那會(huì)兒，她剛給老二喂完奶，老二就吐了。
她剛清理完，老二又拉了，紙尿褲沒(méi)固定好，棉褲棉被上都臟了，她又是一翻手忙腳亂，一不小心就錯(cuò)過(guò)了老大的放學(xué)時(shí)間。
回家后老二正在哭，她一邊從婆婆手里接過(guò)老二哄，一邊催促老大寫作業(yè)。
老大磨磨蹭蹭的，她又忍不住吼。
一邊沖老大吼，一邊對(duì)著懷里的老二柔聲輕哄，老大就哭起來(lái)了。
老大一邊哭一邊控訴：
“有妹妹后，媽媽就不愛(ài)我了，我討厭妹妹！”
老大越說(shuō)越傷心，越哭聲音越大。
她也好想哭。
生完老二會(huì)更忙更累，她預(yù)估到了。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，更多的心累來(lái)自于已經(jīng)自立的老大。
1
老二最小的時(shí)候，
恰恰是老大最需要關(guān)注的時(shí)候
有心理學(xué)家建議：
二胎家庭的兩個(gè)孩子年齡差最好在3歲以上。
這樣老二出生時(shí)老大已經(jīng)有了一定的自理能力、溝通能力，加上已經(jīng)上幼兒園，對(duì)父母的依戀有所減輕，此時(shí)更容易接受老二。
事實(shí)上，老大再大也是孩子，別指望一個(gè)孩子輕易接受一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。
老二最小最需要父母照顧時(shí)，恰恰是老大最擔(dān)心最焦慮的時(shí)候。
杭州有個(gè)女孩叫叢欣宇，她已經(jīng)上六年級(jí)了，還控訴父母和老二。
小時(shí)候她生病了，爸爸會(huì)緊張地抱她去看病，連自己腳趾受傷都顧不上清理，爸爸媽媽圍著她轉(zhuǎn)。
可自從有了妹妹，一切就不一樣了。
早上她幾乎看不到媽媽的身影，因?yàn)閶寢屆刻煸缟厦χo妹妹穿衣服、洗臉、喂飯，一點(diǎn)都顧及不到她。
有一次放學(xué)，她等到6點(diǎn)半也沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接自己，老師打電話后才知道，媽媽忙著照顧妹妹，竟然忘記了她，還以為她已經(jīng)回家了。
難道媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)她根本不在家嗎？
她抹著眼淚祈求媽媽：
“你們能不能分一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我？”
她知道妹妹小，需要更多的照顧，所以也不奢求什么，只是懇求父母給自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
多少二胎家庭，有了老二之后，就不自覺(jué)忽略了老大。
原因無(wú)他，只因?yàn)槔隙荒茏岳�，需要父母更多的關(guān)注。
對(duì)老大，我們嘴上說(shuō)著爸爸媽媽對(duì)你們是一視同仁的，對(duì)你的愛(ài)不會(huì)因?yàn)榈艿苊妹玫牡絹?lái)而減少。
可老大親眼目睹的是：
爸爸媽媽給老二喂飯、穿衣、哄睡，無(wú)微不至地照顧，卻要求自己洗臉、刷牙、好好寫作業(yè)，諸多苛求。
這樣的對(duì)比反差不會(huì)讓老大更懂事，只會(huì)讓他更失落、更焦慮，失衡感會(huì)讓他變得更不可理喻。
網(wǎng)上看到一個(gè)女孩，她看到媽媽抱著弟弟哄睡，會(huì)偷偷地哭。
看到全家都抱弟弟、哄弟弟，她說(shuō)話就陰陽(yáng)怪氣，尖酸刻薄。
弟弟哭了，媽媽去抱，她讓媽媽把弟弟扔了，讓他隨便哭……
她原本也是一個(gè)集全家寵愛(ài)于一身的寶寶��！
弟弟來(lái)了，非但沒(méi)有多一個(gè)人愛(ài)她，反而分走了本屬于她的愛(ài)與呵護(hù)。
怎么還能苛求她懂事理解呢？
所以有了老二后，最需要幫助的，反倒是那個(gè)看起來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)大的老大。
2
二胎家庭最重要的功課，
是幫老大走出焦慮期
知乎上有個(gè)問(wèn)題：生了二胎，老大不接受怎么辦？
高贊回答說(shuō)：先把大孩子要的愛(ài)和安全感給夠了，再來(lái)說(shuō)二胎的事。
父母固然有生育權(quán)，但老大作為家庭的重要一員，也該享有他應(yīng)有的權(quán)利。
尊重老大作為老大的權(quán)利，他才能做出符合我們預(yù)期的老大樣子。
1.如果老大年紀(jì)比較小
心理學(xué)家建議，早在老二出生之前，父母就要做好老大的思想工作。
樊登老師給出這樣一個(gè)話術(shù)：
“爸爸媽媽很愛(ài)你，你表現(xiàn)得很好，我們要獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)特別的禮物，他陪伴你的時(shí)間比我們陪你的時(shí)間還要長(zhǎng)。”
這個(gè)禮物，就是他的弟弟或者妹妹。
孕育新生命的過(guò)程可以讓老大參與進(jìn)來(lái)，比如讓他給肚子里的弟弟妹妹講故事、“打”電話，隨著媽媽肚子的隆起，還可以讓他摸一摸、感受一下老二的胎動(dòng)。
并且在老二出生那天，買一大一小兩個(gè)禮物送給老大，讓老大用禮物歡迎弟弟妹妹的到來(lái)，讓他親自建立與老二連接。
親自參與新生命迎接的老大，才會(huì)對(duì)新生命產(chǎn)生認(rèn)可。
孫儷的女兒出生之前，她就提前向兒子滲透一件事：
你要有一個(gè)妹妹或者弟弟了。
這個(gè)妹妹或者弟弟就像他的禮物一樣，于是他給這個(gè)禮物取名叫“小花”，孫儷果真讓妹妹用了這個(gè)名字。
小花妹妹出生后，哥哥也很快就接受了這個(gè)禮物。
他會(huì)耐心地拿著奶瓶給妹妹喂奶，眼神寵溺而認(rèn)真。
上車前會(huì)紳士地讓妹妹先上，還貼心地給妹妹系好安全帶。
跟妹妹一起出門，他牽著妹妹手的樣子，完美地演繹了什么叫做手足情深。
2．如果老大已經(jīng)懂事了
大一點(diǎn)的孩子清楚地知道一件事：老二的到來(lái)意味著競(jìng)爭(zhēng)。
此時(shí)要盡可能地教育老二，讓老二愛(ài)老大、暖化老大。
《少年說(shuō)》中有一個(gè)女孩特別痛恨弟弟，因?yàn)榈艿苁菋寢屩亟M家庭后生的小孩。
她會(huì)惡意丟掉弟弟的玩具，故意讓他摔倒。有一次全家出國(guó)游玩，她甚至偷偷將弟弟推到機(jī)場(chǎng)的垃圾場(chǎng)里。
媽媽知道老大的委屈與不滿，她很難過(guò)，可她并沒(méi)有戳破，也沒(méi)有罵她。而是反復(fù)告訴老二：
你要愛(ài)姐姐、照顧姐姐，長(zhǎng)大后要做姐姐的拐杖，代替父母照顧姐姐。
姐姐訴說(shuō)自己對(duì)弟弟的厭惡時(shí)，媽媽鼓勵(lì)弟弟給姐姐鼓掌，說(shuō)：
姐姐很棒，是弟弟永遠(yuǎn)的榜樣。
而對(duì)姐姐卻說(shuō)：
弟弟很愛(ài)你，你虐弟弟千百遍，弟弟始終待你如“初戀”。
還說(shuō)：
擁有弟弟和你，是媽媽一生中最幸福的事情，
媽媽和弟弟永遠(yuǎn)都愛(ài)你。
姐姐慢慢發(fā)現(xiàn)，無(wú)論自己如何苛待弟弟，弟弟還是甜甜地叫她“姐姐”。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，弟弟知道她要離家住校了，就賴在她的床上不走。她兇弟弟“回你媽媽床上睡”，可弟弟貼她更緊了。
她在勇氣臺(tái)上痛訴對(duì)弟弟的憎恨時(shí)，弟弟笑瞇瞇地在下面為她鼓掌。
她下了勇氣臺(tái)，弟弟又笑瞇瞇地走到姐姐跟前，要跟姐姐抱抱、親親。
這一刻，姐姐心底多年的委屈被治愈了。
雖然她也在抹眼淚，可這眼淚中不再只是委屈，還有釋然、感動(dòng)、愧疚。
她終于意識(shí)到：
弟弟是媽媽送給自己的“小確幸”，世上真的又多了一個(gè)人愛(ài)我。
我們常常以為，生了老二，世界上就又多了一個(gè)人愛(ài)老大。
道理固然不錯(cuò)，但對(duì)老大來(lái)說(shuō)這個(gè)道理是“我不要你以為，我要我以為”的關(guān)系。
只有老大真真切切體會(huì)到老二對(duì)自己的愛(ài)，他才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地接受老二、愛(ài)老二。
所以有了老二之后，最需要的不是教育老大“你是老大，要讓著弟弟妹妹”，而是反過(guò)來(lái)對(duì)老二說(shuō)：
要好好愛(ài)哥哥（或姐姐），因?yàn)樗蠓降叵蚰惴窒砹怂母改浮?/span>
3
一家人，沒(méi)有什么解不開(kāi)的結(jié)
二胎家庭的矛盾，老二從來(lái)不是癥結(jié)所在，老大更不是。
癥結(jié)在于，父母如何平衡好對(duì)兩個(gè)孩子的愛(ài)。
教育孩子從來(lái)就沒(méi)有完美的辦法，就算我們做足了功課，但在老二更需要照顧的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，老大的失落是真真切切存在。
我們唯一能做的是，在老二尚不懂事的時(shí)候，盡可能地讓老大知道：
自己才是被偏愛(ài)的那個(gè)。
作家劉小念的故事就是如此。
她比弟弟大四歲，弟弟出生后她各種鬧情緒。父母理解她的感受，盡可能讓她感覺(jué)到被重視。
比如：
早餐煮兩個(gè)雞蛋，讓她優(yōu)先選擇。
姐弟倆分零食玩具，讓她去分配。
姐弟倆去上學(xué)，爸爸媽媽各送一個(gè)，讓她先挑選是爸爸送還是媽媽送。家長(zhǎng)會(huì)同理。
每當(dāng)她和弟弟發(fā)生矛盾，父母要么讓他們自己解決，要么對(duì)弟弟說(shuō)：
“你是男子漢，要讓著姐姐”。
弟弟從小就習(xí)慣了讓著姐姐，遇到好吃好玩的先問(wèn)姐姐要不要，長(zhǎng)大了又像父母一樣去呵護(hù)姐姐。
弟弟會(huì)覺(jué)得委屈嗎？
不會(huì)，因?yàn)樗麑?duì)姐姐越好，父母越覺(jué)得老二可愛(ài)，越愛(ài)他。
父母越愛(ài)老二，就越在行動(dòng)上彌補(bǔ)老大，老大越覺(jué)得自己被偏愛(ài)了。
兩個(gè)孩子都獲得了滿滿的愛(ài)。
而那個(gè)一開(kāi)始對(duì)老二心生抵觸的老大，也因?yàn)楸蝗覑?ài)得富足而學(xué)會(huì)了愛(ài)，與弟弟的感情一直很好。
手足情深，不是父母口頭上說(shuō)出來(lái)的，而是父母引導(dǎo)出來(lái)的，是老大和老二身體力行演繹出來(lái)的。
真正懂得平衡的父母，會(huì)收獲兩個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的孩子。
而不是一個(gè)被寵壞了的老二，和一個(gè)受盡委屈又心生怨恨的老大。
世界上只有一樣?xùn)|西，
不會(huì)少，會(huì)翻倍，
這就是愛(ài)。
在爸爸媽媽將來(lái)當(dāng)了天使的時(shí)候，
還有妹妹（姐姐）陪伴你。
這幾乎算是最可靠的關(guān)系，
是我們能給的保質(zhì)期最長(zhǎng)的禮物。
請(qǐng)笑納，要愛(ài)惜；不用謝，別客氣。
如果今天的故事觸動(dòng)到了你
別忘了文末【點(diǎn)贊】和【在看】喲
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作者：李核桃，社科圖書編輯，正走在婚姻路上，探求著育兒密碼。部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有。部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有。
來(lái)源：本文轉(zhuǎn)載于凱叔講故事（ID：kaishujianggushi），凝聚4000萬(wàn)個(gè)家庭，帶給父母美好希望，讓更多孩子擁有幸福的童年。
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