原標題：每個父母都有權利向老師問的關于孩子的3個問題！

　　沒有人愿意陷入父母的強勢綜合征。你知道有這種類型的人，那些在學校里大聲抱怨家庭作業的父母，或者即使他們的孩子已經完成了作業，他們仍然要求孩子得到高分的父母。你想成為一個好父母。所以如果你像很多人一樣，你就會退縮，咬緊牙關。

　　但是對你的孩子來說，保持安靜并不是最好的選擇。研究一致表明，當學校和老師合作良好時，孩子們學得更好，這意味著他們需要交談。當然，老師們很忙，家長們也可能時間緊迫或缺乏耐心。但是等到最后一分鐘，或者選擇了錯誤的時間發泄你的沮喪，可能會徹底破壞你和孩子老師的關系，甚至可能影響孩子在課堂上的舒適感。

　　不要等到時機不對的時候才去問孩子的老師一些基本的問題，這些問題可以澄清家長和學校之間的許多誤解。不管你的孩子是剛剛開始上學，還是已經上學很久了，不要忘記你有權利，甚至有責任去了解正在發生的事情。這里有三個問題，無論如何，你都不應該害怕問孩子的老師。

　　我的孩子在學習什么？這是一個咄咄逼人的問題嗎？當然不是，只要你以一種友好、樂觀的方式提問。學校領導明白，教育對孩子的未來至關重要，你們有充分的權利理解這一點。作為聯邦《不讓一個孩子掉隊法》的結果，美國的每個州現在都采用了“標準”，列出每個孩子在每個年級結束時應該知道和能夠做的事情。現在許多學校在郵件、會議和“返校之夜”演講中提供了這些列表的不同版本，但如果你對其中任何一個感到困惑，那就去問，學校將如何涵蓋這些主題？將使用什么方法？學校對孩子們的目標是什么？

　　我的孩子在學校情況怎么樣了？學校會給你成績單，你也可以查看成績和對孩子家庭作業的評論。但是你不需要等到作業交上來才知道你的孩子在學校表現如何。事實上，如果出現了問題，等到成績單到期時再解決可能就太晚了。

　　盡早并且經常問“我的孩子怎么了？”如果家里有特別的壓力，一定要告訴老師。談談你的孩子是如何應付家庭作業的。一定要報告你孩子提到的任何操場上的問題，這些問題很容易被繁忙的學校工作人員忽略，但對孩子來說卻是毀滅性的。在一起工作，你和你的老師可以弄清楚你的孩子是否在發揮他或她的全部潛力。特別說明：這些問題最好私下提出，當然也可以當面提出，也可以通過筆記或電子郵件提出。要知道您孩子的個人進步是一個機密！

　　我能幫忙嗎？老師們絕對喜歡這個問題。還有什么比一個支持你的父母更好的呢？然而，請注意，可能需要一段時間才能得出正確的公式。在小學，許多老師在教室里邀請家長幫忙，但如果你有一個繁忙的工作日程，或其他孩子在家照顧，不要害怕。每次你確保你的孩子睡得好，吃得好，按時上學，帶著設備，你都是在做貢獻。當涉及到家庭作業時，你的老師通�？梢蕴峁┖芏嚓P于如何幫助孩子理解棘手的作業的想法。同樣，你需要做的就是問。

　　雖然這三個問題并不能解決所有出現的問題，但它們對避免麻煩大有幫助。你可能永遠不會和孩子的老師成為最好的朋友，但讓對話一年到頭地進行下去總是件好事。當然，他們很忙，但大多數教育工作者都明白這一點，當成年人談論、分享和合作提供幫助時，孩子們總是做得更好！