原標(biāo)題:“孩子吃不完”5歲女兒幼兒園過(guò)生日,老師要求買(mǎi)“雙層蛋糕”
過(guò)生日是孩子們最開(kāi)心的日子,他們總是會(huì)不停的問(wèn)爸爸媽媽還有多少天過(guò)生日,言語(yǔ)里充滿了期待。
因?yàn)樵谶@一天他們可以得到很多生日禮物,可以吃到最?lèi)?ài)的蛋糕,當(dāng)然最重要的是能和很多小伙伴們一起玩。
不知道從什么時(shí)候起,
幼兒園的孩子們過(guò)生日
,家長(zhǎng)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)蛋糕,班級(jí)所有的孩子一起分享,也許他們覺(jué)得這樣的集體生日更有意義。

不過(guò)
雖然家長(zhǎng)的初衷是好的
,但是
久而久之也會(huì)造成一些不好的影響。
佳佳過(guò)五歲生日的前兩天,媽媽在學(xué)校門(mén)口接孩子時(shí)等到了班主任王老師,佳佳媽媽表示準(zhǔn)備在孩子那天生日,買(mǎi)個(gè)蛋糕送到班級(jí),想征求一下老師的意見(jiàn)。
王老師當(dāng)然表示可以,但是也補(bǔ)充了一句:
要買(mǎi)就買(mǎi)個(gè)雙層蛋糕。

佳佳媽媽顯然很疑惑
,買(mǎi)蛋糕只是一個(gè)意思,是為了營(yíng)造孩子過(guò)生日的氣氛,并不是真的讓孩子吃多少。
畢竟現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都注重飲食健康,如果
給孩子吃了太多的蛋糕
,反而有可能導(dǎo)致其他家長(zhǎng)不滿。所以佳佳媽媽直接說(shuō):
孩子吃不完。
王老師也沒(méi)有多說(shuō),只是告訴她之前
班里小朋友過(guò)生日時(shí)準(zhǔn)備的都是雙層蛋糕。
如果佳佳的是單層蛋糕,也許佳佳心里會(huì)有落差。當(dāng)然最終的決定權(quán)還是在家長(zhǎng)手里。話雖如此,佳佳媽媽聽(tīng)后不由得糾結(jié)了,
到底該怎么辦呢?

甜品對(duì)孩子的危害
1、引起肥胖
甜品里面含有很多的糖分
,雖然現(xiàn)在的用材也許會(huì)比以前好一些,但既然是甜品,肯定和糖還是脫不開(kāi)關(guān)系。
如果
孩子經(jīng)常吃甜品
,這些糖分會(huì)在孩子
體內(nèi)堆積形成脂肪
,從而導(dǎo)致孩子長(zhǎng)胖。
2、導(dǎo)致缺鈣
鈣對(duì)孩子身體發(fā)育有著非常重要的作用,特別是能夠促進(jìn)孩子的骨骼發(fā)育,讓孩子長(zhǎng)得更高。
但
甜品是酸性食物
,而
鈣是屬于堿性
,所以
當(dāng)甜品和鈣相結(jié)合之后
,反而會(huì)
導(dǎo)致鈣的流失
。

3、影響食欲
糖屬于熱量比較高的食物
,所以甜品的熱量也會(huì)很高。
孩子吃甜品時(shí)往往控制不住自己
,等到吃好之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)很有飽腹感,這會(huì)影響孩子的正常吃飯,導(dǎo)致孩子缺乏必要的營(yíng)養(yǎng)。
4、造成齲齒
甜食吃得過(guò)多,會(huì)
對(duì)牙齒造成損害
,有的
孩子張開(kāi)嘴后滿嘴都是齲齒
,這和他們喜歡吃甜食有著很大的關(guān)系。
所以想要一口漂亮的好牙,就一定要避免吃過(guò)多的甜食,這樣才會(huì)更好看。

父母應(yīng)該如何教育孩子?
1、多關(guān)注孩子,起到榜樣作用
幼兒園里有時(shí)會(huì)有一些
攀比現(xiàn)象
,
比如誰(shuí)訂的蛋糕大,誰(shuí)定的蛋糕好吃
,但是這些孩子其實(shí)本來(lái)是沒(méi)有概念的,他們也許會(huì)把幼兒園發(fā)生的事情告訴家長(zhǎng),但未必是攀比心,虛榮心在作祟。
這時(shí)家長(zhǎng)要做的就是多關(guān)注孩子,告訴他們這些并不是最重要的,要讓孩子知道他們的身份,知道他們真正應(yīng)該關(guān)注的是什么。
通過(guò)自己的以身作則,讓孩子知道真正快樂(lè)和重要的事情是什么。

2、及時(shí)引導(dǎo)孩子
當(dāng)然有些孩子也會(huì)在
一些不良的風(fēng)氣下形成攀比心
,這樣的心態(tài)顯然是不可取的,
父母要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。
告訴孩子
攀比并沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的意義
,只會(huì)為自己徒增煩惱,浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
同時(shí)也要適時(shí)的滿足孩子一些合理的需求,不要讓孩子產(chǎn)生自卑心理。
對(duì)于那些不合理的要求,在拒絕孩子的同時(shí),也要告訴他們?cè)颍@樣孩子才能知其然知其所以然,從而愿意接受,成為更好的孩子。
