原標題：你的過度保護可能害了孩子？家長一定要做到6點

　　我們總是擔心孩子缺乏獨立性、生活自理能力差，其實這個問題表面在孩子，根源卻在父母或爺爺奶奶。

　　孩子為什么依賴性強？換個角度來看，是家長剝奪孩子獨立的機會。

　　實際上，孩子從學會走路就開始渴望獨立，對世界充滿著好奇，希望獨自探索世界的奧秘�？杉议L總是不放心、不放手，大包大攬，捆住了孩子的手腳，綁住了孩子的思想。

　　那么，如何避免孩子依賴性強？如何培養孩子的獨立性？

　　一．給孩子空間，讓他自己往前走

　　嬰兒當然喜歡生活在母親的懷抱里，但是他不能永遠這樣生活。有這樣一位母親，孩子已經上小學二年級了，送他上學還要費力地背著他走，直到離學校幾十米遠的地方，因為怕老師看見，才不情愿地把孩子放下來……如此被母親呵護長大的孩子，他的自主性從何談起呢？

　　作家長的，應根據孩子自身的特點和能力，擴大孩子自由活動的空間，如鼓勵他自己找朋友玩，讓他在這個空間里自己當主人。

　　二．給孩子條件，讓他自己去鍛煉

　　培養孩子用拔苗助長這種違反客觀規律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態度，也不利于孩子的成長。遵照客觀規律，積極創造條件，讓孩子去鍛煉，這才是我們應該采取的正確做法。

　　三．給孩子問題，讓他自己找答案

　　孩子提出問題，通常的做法是立刻告訴他答案。這樣看起來簡單又省事，但這樣的孩子長大以后，就不會想問題，總希望別人能提供現成答案。這直接妨礙了孩子在智力勞動上的自主性。

　　有一位家長的成功經驗是：孩子問我字，雖然我認識，但我不告訴他，而是讓他去查字典。以后，再有不認識的字，他也不來問我了，而是自己去查字典。

　　四．給孩子困難，讓他自己去解決

　　俗話說“窮人的孩子早當家”，生活在窮困家庭的孩子，惡劣的生存環境自然就為他準備了艱苦鍛煉的條件；現在生活水平普遍提高了，家長應多想辦法給孩子設置一些困難，讓孩子去解決；孩子在生活中碰到困難，也要求他自己去解決，從而培養孩子應對未來的能力和意志。

　　五．給孩子沖突，讓他自己去解決

　　和成年人一樣，孩子在一起也難免有沖突。解決沖突的過程，正是孩子健康成長、走向成熟的過程。當孩子向家長訴說自己遇到的諸如人際交往之間的矛盾時，家長應鼓勵孩子去面對它，指導孩子自己去解決，而不是回避它，更不宜動轆由家長代替孩子解決問題。

　　六．給孩子權利，讓他自己去選擇

　　孩子的自主性在他的自主選擇上表現得最為明顯。但不少家長怕孩子選擇錯誤，從來不給孩子選擇的權利。這樣的孩子長大后就不可能適應競爭激烈的社會生活。家長應主動給孩子選擇的權利，并告訴孩子要對自己的選擇負責。

　　“母愛就是一場漸行漸遠的旅程。“

　　我們都應該把這場旅程好好走完，在適當的時間得體退出，以成全孩子的海闊天空。