中小學安全教育警示錄相關
據報道，我國一天大約有四十名中小學生死亡，也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數字!它不僅摧毀一個個幼小的生命，而且讓無數個家庭支離破碎。特此為您收錄這部中小學安全教育警示錄視頻供大家參考。希望無論是學生，家長還是學校以及社會都加強對中小學安全教育的重視。
自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活。為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法，注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。
“安全第一”，這是大家的共識，一切漠視生命的態度和做法都是極端錯誤的，學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。那么對小學生進行安全教育有何必要性呢?
1、是開展素質教育的需要 社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。開展安全教育，從學校治理的角度看，它可以提高學生的素質，為學生的健康成長和全面成長創造良好的外部環境和文化氛圍。小學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而小學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。
2、是復雜的社會治安形勢的需要 隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校小學生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨復雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架斗毆事件等時有發生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。小學生在學校學文化、學知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。
3、是提高小學生安全意識的需要 根據小學生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關系到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防范意識。
春天是個播種的季節，孕育著希望的開端，預示著未來的收獲。青少年正值人生的春天，對中小學生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。俗話說，春種一粒籽，秋收萬顆糧。要切實提高全民的安全素質，抓好青少年的安全教育就顯得尤為重要。因此，如何做好小學生安全工作，抓好小學生的安全教育與管理，保障小學生人身財產安全，促進小學生身心健康發展，確保學校和社會的安全與穩定，是擺在我們班主任面前的一個突出問題。所以，班主任在學生安全教育中承擔著責任：
1、安全教育責任。班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規范等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外，還要對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。如對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要努力使學生樹立安全第一觀念。
2、安全告知責任。班主任的告知可分為四個方面：一是把學�；虬嗉夁M行的各種活動中有關安全方面應注意的問題對學生告知。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項;體育運動中某些項目的危險性，練習設備、器材的安全性能等內容都應在活動之前告知學生。二是把校園及其周邊的設施包括環境中可能存在的安全隱患告知學生。如校園內外維修改造，施工場所或臨時搭建的設施，校園內外處所、場地、水電設備可能存在的安全隱患等都應及時告知學生。 三是把學生的有關情況對家長告知。如學生生病、學生請假離�；蛉闭n、學生間發生糾紛或矛盾、學生的不良習氣以及學生發生傷害或意外事故等，都要及時與家長聯系、溝通。四是把發現的班級內部、校園內部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向學校領導告知。班主任履行告知義務，可積極有效地預防安全事故的發生。一名小學生，當母親在家里發生意外時撥通了120急救報警電話，呆是，當工作人員詢問他的家在什么地方、住幾棟、門牌號是多少，他全都答不上來；問他在哪個小學讀書，他也說不知道！結果工作人員費盡周折一個多小時后才找到出事地點，結果延誤了救治。
這是記者近日在深圳市120急救中心采訪時聽到的一件事。120急救調度室的謝科長講的這個故事發生在今年初的一天裝作晨6點多，打電話的孩子當時在電話里直哭 。一個頸地重復著：“我媽媽出事了，流了好多血，你們快來救我媽媽……”由于市120急救中心尚未配備衛星定位電子地圖，無法知道打來電話的位置，工作人員就安慰孩子別哭 ，趕快說出住在哪里、和棟、幾號，我們馬上?M救護車，可這個孩子就是說不清；工作人員急得不行，又問他上學沒有，在哪個學校，孩子只說自己上一年級，不知道自己的學校叫什么；問他住的附近有什么特殊的樓房或什么，他也不清楚；工作人員讓他趕快叫鄰居或者叫個保安叔叔上來聽電話，可這個孩子說啥也不肯，就是不停地哭 ……
就這樣，工作人員心急如焚又無計可施，只能耐心地請求這個孩子，直到幾十分鐘過去了，孩子才答應下樓叫來一名保安人員。總算得到了確切的地址，而這個地址距離急救中心只有10分鐘的路！然而，就因為這個孩子什么也說不清，結果耽誤了一個多小時，他的媽媽最終沒有搶救過來。
謝科長由此感慨良多：現在的兒童，知道的事情實在太有限，如果從生存的角度講，這是非常不利的。謝科長同時講到一個國外的孩子，當險情危及生命的時候，他用嘴咬住鉛筆撥通了求援電話而最終獲救。“相比之下，我們的兒童在這方面受到的生存教育知識實在太有限了！”
深圳市急救中心副主任石平教授介紹說，我市正在著手建立全新的“全民急救模式”，即通過幾年努力，把生命急救這種專業技能普及到每個市民，變成人人都能掌握和運用的“絕活”，這當中，兒童同樣是普及的對象。急救專家認為，急救知識特別是自救知識，本身就是一種基本的生存能力，對兒童來說，必須成為生存素質教育的內容，讓孩子面臨危險時有能力排除，而且對人生的成長也是有益的。
如何正確報火警逃生
《消防法》第三十二條明確規定：任何人發現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。所以一旦失火，要立即報警，報警越早，損失越小。
報警時要牢記以下7點：
1、要牢記火警電話“119”，消防隊救火不收費。
2、接通電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、以及著火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。
3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯系。
4、打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現場。
5、迅速組織人員疏通消防車道，清除障礙物，使消防車到火場后能立即進入最佳位置滅火救援。
6、如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。
7、在沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可采用敲鑼、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員鄉鄰來滅火。
人員密集場所火災
酒店、影劇院、超市、體育館等人員密集場所一旦發生火災，常因人員慌亂、擁擠而阻塞通道，發生互相踐踏的慘劇，或由于逃生方法不當，造成人員傷亡。
應急要點
●發現初起火災，應利用樓層內的消防器材及時撲滅。
●要保持頭腦清醒，千萬不要驚慌失措、盲目亂跑。
●火勢蔓延時，應用衣服遮掩口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸，快速、有序地向安全出口撤離。盡量避免大聲呼喊，防止有毒煙霧進入呼吸道。
●離開房間后，應關緊房門，將火焰和濃煙控制在一定的空間內。
●利用建筑物陽臺、避難層、室內設置的緩降器、救生袋、應急逃生繩等進行逃生，或將被單、臺布結成牢固的繩索，牢系在窗欄上順繩滑至安全樓層。
●逃生無路時，應靠近窗戶或陽臺，關緊迎火門窗，向外呼救。
專家提示
●人員密集場所的安全門或非常出入口都有明顯標志，平時應加留心。
●千萬不要乘電梯逃生。
●輕易不要跳樓，除非火災已危及生命。
●下榻賓館、酒店后，應特別留心服務方提供的火災逃生通道圖，或自行了解安全出口的方位。
●逃生時千萬不要擁擠。
應急事件處理
�。ㄒ唬� 突發事件急救。
�、贌崴疇C傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。
②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包扎。
�、勖摼剩鹤寕弑３质娣淖藙�，用冷水敷患處，絕不能熱敷。
�、苤惺睿貉杆賹⒅惺钫咭频酵L涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。
⑤食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。
⑥飛來物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。
如果發生火災、交通事故、治安事故，應立即向當地消防、公安、交通部門聯系請求援助：火警電話：119 交通肇事：122 急救電話：120 盜警電話：110
