原標題：清華北大學霸背后的真相：閱讀書單如此相似，你孩子愛讀這類書嗎

　　在我們國家，讀書人一直都是個非常特殊的人群，從古至今，不管哪個社會階級，人們對于高知識分子，都有一種莫名的“崇拜”，認為他們天生高人一等。因此，每一位家長都希望自己的孩子能成為傳說中的“學霸”。

　　當然，想法很美好，現實卻很殘酷，有人的地方就存在競爭，再加上天賦、環境、興趣愛好，甚至運氣之類的各種不可抗力，學霸永遠只是少數人的“專屬名詞”。

　　如何將自己的孩子培養成為學霸？是無數家長頭疼的問題。

　　在這樣的大環境背景下，各種“學霸培養攻略”在網上盛傳，不管有用沒用，廣大家長都樂此不彼。

　　培養學霸并不困難，下面兩點很關鍵

　　總有人認為，學霸是天賦所致，后天很難人為塑造，顯然，這是一種“鴕鳥心態”。無數案例已經證實了，天賦固然容易塑造學霸，可要是缺乏后天培養，孩子再聰明都不好使。

　　下面這兩個要點，希望大家能及早重視起來：

　　1、父母在孩子小時候要高度參與

　　在2003年，哈佛大學曾對廣大新生做過這么一項數據統計，專家在研究分析之后發現，這些哈佛新生有一個共同點。

　　他們的家長在孩子很小的時候，就開始著手介入教育，年齡段在2-5歲期間。顯然，他們并不覺得孩子年齡小就沒有教育價值，不懂事與無法培養完全是兩種概念。

　　單從事實依據來看，這部分家長的教育理念確實有效，否則不會出現如此高度類似的特征。

　　事實上，最新科學研究顯示，孩子的大腦在出生時，就已經發育完全，不存在所謂的大腦還不完善，需要發育的問題。

　　小孩子之所以在1歲之前表現得非常幼稚，那不是他們的大腦存在問題，而是其它部位尚不完善，比如基本的邏輯思維能力，神經系統發育，肌肉組織完善程度等等，光是大腦一個部分發育并不能起到主動作用。

　　再者，1歲之前的孩子也不是完全無法培養，學習走路、語言、情緒反饋等等，孩子與孩子之間的差距，也是非�？鋸埖摹�

　　很多家長喜歡等寶寶上小學之后再去著重栽培，這是非常錯誤的理論，兒童教育專家認為，孩子越小，家長培養的影響力就越大。

　　3歲時幫助孩子養成的好習慣，也許能沿用十幾年，甚至幾十年，反之，10歲時培養的習慣，可能連1年都堅持不下來。

　　教育得趁早！

　　2、

　　讓孩子學會自律

　　不是孩子還是成年人，自律都是成才的基礎。

　　光說自律，大家可能感觸不深，不過要是將與之掛鉤的優秀品德單獨拿出來，那就比較顯眼了。比如堅持、毅力、努力等等，要都能做好，完全不愁孩子未來沒出息，他們必定成才，不管從事哪一行都一樣。

　　當然，俗話說得好，“好事多磨”，培養自律的過程并不輕松，甚至可以用艱難來形容。

　　相對于成年人，小孩子的見識少，思想單純，不過與之相對的，他們閱歷與自控力也不足。一旦誘惑出現，犯錯的可能性極大，在監督之下學習不難，可要想他們自覺，那就需要家長花點功夫去栽培了。

　　愛讀書是必要條件之一

　　不管哪個國家，不管什么年齡段，愛讀書都是“學霸”的基礎。

　　現代科學，早就不再是一百年前那樣，學霸把自己關在實驗室里，自己琢磨琢磨就能出成果的，我們需要站在前人的“肩膀”上才能大步前行。

　　我們雖然不能逼著孩子去讀書，不過有些細節還是要注意的。

　　1、營造讀書的環境，家長可以在家里多擺放一些書，讓孩子去讀，或者睡前陪他們一起讀，在幼齡階段，只要父母愿意陪同，不管做什么事情，其實孩子都是樂意的。

　　2、興趣永遠是最好的老師，因此，想辦法讓讀書過程變有趣，才是正確的前進方向。最簡單的方法莫過于選擇一本好書，通過有趣的內容吸引孩子，比其它任何形式都高效。

　　順帶提一句，哪怕其它方面都做不好，家長也得保證孩子會讀書、讀好書，否則萬事休矣。

　　20名清華北大學霸書單曝光

　　能考上清華北大的，無疑都是學霸，讓我們來看看他們的書單是什么樣子的。

　　佛山一中，在近年有20位學生先后考入北大和清華，有記者調查了他們的閱讀書單。結果顯示：這些學霸在高中三年的閱讀量平均達到79.75本，包含文學、歷史、地理以及哲學，而2012年理科狀元劉楚欣，借閱的書籍類目與其高度一致，特別是歷史書籍，很多就是同一本書。

　　佛山一中圖書館館長林宗典稱，學霸的書單與普通學生最大的區別在于，普通學生很少會去借閱深奧、卻對學習無關的書籍，比如《光速思考》、《愛因聽坦奇跡年：改變物理學面貌的五篇論文》、《關于時間：愛因斯坦未完成的革命》等等。

　　恰恰相反，幾乎所有學霸都借閱過類似的書籍。

　　此外，不管是文科學霸還是理科學霸，對歷史的興趣都非常大，他們往往會花費大量的時間與精力去了解本國、乃至外國的歷史。

　　別看歷史平時好像沒什么用處，與日常生活完全脫節，事實上，用處很大。

　　通過讀史，孩子跨越時間去思考問題，這樣更加全面，也更加理智。以史為鑒與與人為鑒是一個道理，都能讓我們發現一些平時注意不到的缺陷，通過不斷糾錯，最終達到完善自我的目的。

　　如何讓孩子喜歡歷史

　　因為太過脫離現實，因此，歷史這門學科往往很枯燥，如果不得要領，孩子肯定是學不進去的。

　　在這給大家推薦一部大英博物館審核的兒童歷史繪本讀物《穿越古埃及尋找湯姆》。

　　眾所周知，埃及與我們國家一樣，同為四大古國之一。

　　它有著非常悠久的文化與歷史底蘊，讀史要的不僅僅是本國歷史，外國歷史同樣有效。

　　壯觀的金字塔、神秘的木乃伊、詭異的法老等等，存在即為合理，這些知識能最大程度地激發孩子學習歷史的興趣。事實上，行內人都知道，歷史本身其實并不枯燥，只要能慢慢讀下去，它別有一番風味。

　　這本書通過講述了一個叫湯姆的小男孩的穿越到埃及的故事，讓孩子在游戲中了解埃及。

　　木乃伊的制作過程

　　金字塔里面到底有什么神秘之處？

　　黃河是我們的“母親河”，那么埃及的“母親河”是什么呢？

　　知道的越多，孩子的認知能力就越強，二者相輔相成。

　　有的家長會說，我孩子不喜歡看歷史，買了也白買。

　　但是，這本書卻是一本孩子喜歡的“游戲書”。

　　全書有14個主題，每個主題都會跟孩子玩一個“捉迷藏”的游戲。

　　比如在介紹埃及金字塔的時候，書中就列出了這些問題，孩子就會沿著這些線索去尋找答案，在整個過程中，對金字塔也進行了了解。

　　這本書是大英博物館認證的書籍，里面每個細節都經過大英博物館權威專家的檢查，知識非常精準。

　　這套書還附贈北大知識團隊講解的精品音頻課，讓孩子睡前磨耳朵，不知不覺變成“埃及小學究”。

　　除此以外，還有一套桌游，孩子先用贈送的材料制成骰子，還有4個角色旗子和48枚金子，孩子玩上就愛不釋手。

　　有了這本書，家長再也不用擔心自己教不好孩子了，他們自己就能沉浸其中，最后變成一個合格的“學霸”！