原標(biāo)題：“9歲女孩豬肉店跳芭蕾”上熱搜，背后真相曝光：果然是不簡單！
雨季必備
親子春游
玩轉(zhuǎn)春天
學(xué)習(xí)提升
當(dāng)優(yōu)雅的芭蕾遇上滿是油膩的肉鋪，會發(fā)生什么？
看似毫無關(guān)聯(lián)的兩樣?xùn)|西，就這樣被一個來自云南的女孩放到了一起。
這個女孩叫鄔剛云（以下簡稱“云兒”），來自云南硯山縣者臘鄉(xiāng)那奪村，是國家級貧困村。
云兒因為一則 #在豬肉店起舞的9歲芭蕾女孩#的話題而登上熱搜，該線萬多網(wǎng)友參與討論。
01
天賦和夢想，缺一不可
如果說這個世界有“神童”，那云兒應(yīng)該算其中一個。
她的舞蹈天賦，與生俱來。
幾年前，云兒偶然在網(wǎng)上看到了芭蕾舞的視頻，出于好奇，她便跟著做了幾個動作。
沒想到，這些連專業(yè)芭蕾舞者都要練上幾年的高難度動作，云兒竟然無師自通，做得有模有樣。
云兒的身體柔韌性非常好。各種看似猶如雜技般的舞蹈動作，她完成起來都毫不費力。
而 對孩子來說，天賦并不是最主要的，更重要的是她能夠找到喜愛的事情，并為之努力。
否則，亦如當(dāng)年的方仲永，早早地消耗掉自己的天賦，最終卻一事無成，泯然眾人矣。
云兒，沒有成為當(dāng)代“方仲永”，她不僅 有舞蹈這份天賦，更有對夢想的堅持與追夢的勇氣。
每天凌晨4：30，云兒便要起床，和媽媽一起來到豬肉店，幫媽媽一起做準(zhǔn)備工作。
媽媽把一只整豬大卸八塊，云兒就在一旁，做自己力所能及的事情：洗抹布、洗豬大腸、給豬腳燒毛……
等到早上的人流高峰過去后，云兒就開始在肉店里練習(xí)，每一個動作，她都做得那么認(rèn)真，常常引來眾人的圍觀。
可要想把云兒的天賦發(fā)揮到極致，這些強(qiáng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
于是，當(dāng)專業(yè)老師對云兒進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練時：
把一條腿向后掰過來，腳掌到達(dá)頭頂上方；
趴在一張墊子上，上身向后翻過來，手背碰到小腿背面……
云兒痛得嚎啕大哭，雖然她柔韌性很好，但這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練還是讓幼小的她難以承受。
不過，云兒撐了下來。
她開始踏入專業(yè)的芭蕾舞世界：穿上芭蕾舞鞋，一邊念著每個芭蕾動作的法語名字，一邊學(xué)習(xí)立足尖。
經(jīng)歷 反反復(fù)復(fù)的起泡、出血后，雙腳便不再疼痛。
雖然很苦，但 云兒一直在追夢的路上奔跑，沒有一刻松懈。
肉店、學(xué)校、家中，一有時間，她就會加緊練習(xí)。哪怕是生病，也要練習(xí)一遍基本功。
有天賦的孩子不算少，但 真正把天賦變成夢想，并能夠為之努力的孩子，卻并不多。
或許，夢想很遙遠(yuǎn)，但只要一直堅持，就會實現(xiàn)。
畢竟， 有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。
02
夢想的實現(xiàn)，離不開父母的支持
有夢想的孩子了不起，但更了不起的其實是支持孩子夢想的父母。
云兒的父母，就是這樣了不起的人。
云兒的媽媽在縣里的肉店工作，一年365天，只休息一天；爸爸是大貨車司機(jī)，常年在外跑長途運輸。
他們雖然沒上過什么學(xué)，也不懂芭蕾舞，但卻對云兒的夢想給予了最大的支持。
當(dāng)云兒接觸了芭蕾舞，說出“舞蹈家”的夢想時，媽媽沒有潑冷水，更沒有覺得女兒異想天開。
她說： “只要孩子喜歡，大人就得幫幫她。”
于是，只要沒有客人上門，她就和女兒一起到網(wǎng)上找視頻，讓女兒練習(xí)。
閑暇時，她會幫女兒扳腿、壓腳，協(xié)助女兒完成各種高難度動作。
忙的時候，她就 邊剁豬肉，邊幫女兒喊節(jié)拍。
就在那間小小的肉店里，媽媽和云兒一起做著 “舞蹈家的夢”。
后來，媽媽察覺出女兒的天賦。她覺得不能這樣瞎練，否則會埋沒了孩子的天賦。
為了給孩子找到專業(yè)的老師，接受專業(yè)的訓(xùn)練，她就抽空帶著女兒，把培訓(xùn)班一家挨一家地問。
可得到的答復(fù)卻是：“她來這里有點屈才，建議還是去昆明或者北京，找更好的老師學(xué)。”
終于，功夫不負(fù)有心人。
云兒媽媽通過一位駕校校長，聯(lián)系到了北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系的老師關(guān)於、張萍夫婦。
于是，云兒媽媽不遠(yuǎn)萬里，帶著她北上求學(xué)。
媽媽雖然沒什么文化，但卻不乏眼界和格局： 她用盡全力，托舉起孩子的夢想，助她邁向更廣闊的世界，登上更高的舞臺。
幸運的云兒，不僅有媽媽的陪伴，還有爸爸的默默支持。
云兒一直想擁有一個練功房，但他們沒有錢請工人。
于是，爸爸就親自動手，為云兒搭建練功房。雖然簡陋，但對云兒來說，應(yīng)該是 最溫暖、最美麗的練功房了。
因為它承載的，不僅是自己的夢想，還有來自 爸爸深沉的愛。
生活不止眼前的茍且，還有夢想和遠(yuǎn)方。
雖然追夢路上，有萬千坎坷，但 有父母做后盾，就不會孤獨，更不會退縮。
每一個創(chuàng)造出奇跡的孩子，背后都是父母在奮力托舉。
03
伯樂與千里馬，互相成就
云兒有天賦，是一匹千里馬，但若千里馬沒有遇到伯樂，最終也會泯然眾人矣。
然而 幸運的是，她遇到了自己的伯樂！
第一位伯樂，是駕校的校長王鐘，他幫云兒牽線搭橋，找到了北京舞蹈學(xué)院的張萍老師。
第二位伯樂，就是北京舞蹈學(xué)院的老師關(guān)於、張萍夫婦。
早在2016年，關(guān)於、張萍夫婦就在朋友圈關(guān)注到了那奪村的孩子們，他們喜歡跳舞、渴望舞臺、向往另一種人生。
于是，關(guān)於、張萍夫婦就發(fā)起了“彩云計劃”，他們希望通過義務(wù)輔導(dǎo)和資助貧困家庭子女學(xué)習(xí)舞蹈的方式，來幫助他們探尋人生的另一種可能。
2018年，他們遇到了云兒。
當(dāng)夫婦二人第一次看到云兒的舞蹈視頻時，就情不自禁地感嘆： “我教過的學(xué)生，都是精中選精，優(yōu)中選優(yōu)，卻從沒有見過這么有天賦的孩子。”
為了更好地輔導(dǎo)云兒，張萍放棄了北京舞蹈學(xué)院的工作，她說： “如果我能在她的身邊，就可能會把她教地更好一點。”
在張老師的指導(dǎo)下，云兒進(jìn)步很快。
她登上了央視的舞臺，表演了節(jié)目，受到了全國觀眾的喜愛，但也開始有些“發(fā)飄”，似乎不再那么熱愛舞蹈了。
對此，張萍沒有過分斥責(zé)，也沒有講太多大道理，于是又把她送到武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。
在武術(shù)班學(xué)習(xí)了半年后，云兒發(fā)現(xiàn)自己還是最喜歡舞蹈，于是重新回到舞蹈學(xué)校，開始踏實練習(xí)基本功。
對此，張萍老師評價說：
這是她的優(yōu)點，就是她能放下姿態(tài)，跟老師從頭學(xué)起的時候，她像一塊海綿一樣，她吸收很快。
我將來還是挺看好這個孩子的，只要她能保持著這種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
而小小的云兒也表示： 我在想我可不可以當(dāng)一個舞蹈家。想要當(dāng)一個舞蹈家需要練很多年，但是我不害怕，不怕吃苦，我會好好練。
夢想的道路上，總會有各種誘惑，讓你搖擺不定，而一位好老師，卻能清醒地幫你 把控方向，而不會誤入歧途。
他們仿若海上的燈塔，照亮你前進(jìn)的方向。
世上沒有無緣無故的成功，任何一個“臺上一分鐘”，也不是只靠天賦就可以到達(dá)。
父母的眼界與支持，決定了孩子未來的路能走多遠(yuǎn)；
老師的格局與指導(dǎo)，決定了孩子未來的路能走多高。
云兒是幸運的，她有天賦，也有一對樸實卻有遠(yuǎn)見的父母，更遇上了一位教學(xué)有方的好老師。
我們祝愿云兒的夢想之路，越走越遠(yuǎn)，越走越寬！
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注：本文圖片來源于嗶哩嗶哩出品的紀(jì)錄片《小小少年》，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。
撰稿排版 宋宇 視覺設(shè)計 宮穎
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