原標題：寶寶愛“搶”手機，多半是這兩個原因，父母要對照自查巧妙制止

　　不知道從什么時候開始，孩子有了個壞習慣，總愛搶父母手里的手機，平�？臻e的時候還能陪孩子玩一玩，當做是游戲互動一下，逗逗孩子，但是真的有要緊事的時候，孩子這么一“搶”，真的是會讓人很惱火，這也就算了，更過分的是有的孩子在發現自己搶不到手機的時候，還會動用“聲音武器”，又哭又鬧。

　　為什么孩子總喜歡搶手機呢？

　　1.可能是因為孩子需要父母的關注。

　　英國有一位心理學家名字叫做克萊因，他認為三個月前的嬰兒他們沒有辦法去處理一種矛盾，那就是媽媽一會兒好，一會兒壞。處于這個階段的孩子通常有一種認知，就是他們認為能夠捕捉到他們情緒的媽媽就是好媽媽，能夠滿足、甚至于忽視他們的媽媽就是壞媽媽。

　　大多數時候孩子身上突然出現了一些壞毛病的原因，都是因為他們需要父母的關注，他們會通過一些夸張的行為，去表達自己的不滿，但實際上這些行為后面，孩子一直想說的那句話就是多關注關注“我”，看看“我”。

　　2.可能是以為搶手機是一種游戲。

　　有些父母在遇到孩子出現搶手機的行為的時候，會逗逗孩子，跟孩子一起玩，在這個過程中，其實在孩子的認知里，就會把這當成是一個游戲的方式。

　　還有一種情況是，有一些家長因為比較疼孩子，孩子只要要手機就給孩子手機，這樣就會讓孩子覺得只要自己要就能夠拿到手機，而當父母真的有事情的時候，他們就會覺得父母不給手機的行為就違反了規則，這個時候他們就會出現一些比較極端的行為。

　　了解原因后，父母還得對照自查，再巧妙制止孩子

　　1.懂得使用“注意力轉移法

　　”。

　　其實，在現實生活中，對于孩子的行為矯正父母們可以通過使用注意力轉移法來進行，具體方式就是引導孩子對其他事情產生興趣，父母可以通過詢問孩子的方式，把他們對于手機的關注度引導向其他的事物。

　　這時候父母可以帶孩子出去轉一轉啊，或者是陪他畫畫，玩一些孩子喜歡的游戲，然后再等到孩子情緒穩定的時候，再跟孩子一起聊一聊關于手機的問題，這個時候的溝通，由于雙方的情緒都比較穩定，同時，孩子對于手機的興趣也會變低，這個時候跟孩子“講道理”是最有效的方法。

　　2.父母應該重視孩子行為背后的需求。

　　當孩子從出生的那一刻起，他們就來到了一個全新的世界，這個世界不像在媽媽子宮里的時候，那么的讓人有安全感，那么的溫暖，所以這個時候他們會嘗試的開始判斷身邊的事物。

　　孩子會認為在自己身邊能夠給自己提供反饋的媽媽是好媽媽，同時會想要跟這樣的媽媽親近，但是也會想要更多的關注。

　　而當父母們開始玩手機的時候，孩子就會有一種想法，就是認為自己被冷落了，他們會通過搶手機等方式來表達自己的情緒，其本質的想法也就是讓父母多關注他們。

　　3.少玩手機，多陪伴孩子。

　　不管是什么年齡段的孩子，都希望父母能夠關注自己，而這個時候在陪伴自己和玩手機之間，父母選擇了玩手機，自然而然就會增加孩子對于手機的敵意，那么這樣也會提高孩子出現搶手機行為的幾率。

　　父母要做的是在日常生活中減少手機的使用頻率，畢竟都是在家里面休息，沒有必要時時刻刻都拿著手機，把生活的重心放在家人身上，不僅幸福感會提升，同時在這個過程中，孩子也會學到許多。陪伴所帶給孩子的安全感和幸福感，是玩手機所帶不來的。

　　4.培養孩子的規則意識。

　　在親子教育里面所遇到的大多數問題，都跟孩子需求有關，而父母如果能夠懂得孩子行為背后的需求，都能夠避免矛盾和沖突的出現。

　　孩子是因為想玩手機，所以才搶父母的手機的時候，父母所要做的不應該是去指責孩子，而是應該樹立一個好的規則，讓孩子了解到，不是鬧著情緒、到時候去搶手機就能夠玩手機。

　　相反，父母可以把玩手機當成一種小的獎勵，當孩子完成某一些任務目標的時候，再給予實施，這樣不僅可以避免孩子出現搶手機的行為，同時還能夠把玩手機這件事情變成一個能夠激勵孩子進步和成長的方法。