原標(biāo)題：三歲定一生，林志穎老派育兒法，言傳身教很重要
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父母應(yīng)該算是這個(gè)世界上最辛苦的一種職業(yè)了，當(dāng)初帶著喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的小寶貝，
細(xì)心地呵護(hù)和照顧著孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)
。不但要拼事業(yè)努力給孩子更好的物質(zhì)生活，還要對(duì)孩子的教育負(fù)責(zé)，希望孩子能夠成龍成鳳，以對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
談到教育，卻是讓很多家長(zhǎng)感到頭疼的一個(gè)問(wèn)題，
孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷不同，總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題
，尤其是在孩子進(jìn)入青春期后，叛逆的心理和行為時(shí)常會(huì)讓父母崩潰到失去理智，不知該如何去面對(duì)孩子。
其實(shí)教育如果打好了底，孩子小的時(shí)候家長(zhǎng)辛苦一些，多研究孩子的心理和性格，培養(yǎng)孩子良好的品格和自立能力，將來(lái)孩子長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)也會(huì)省心不少。
三歲定一生，林志穎老派育兒法，言傳身教很重要
林志穎，人們心中的不老男神，
似乎我們小的時(shí)候他長(zhǎng)得又帥又青春
，現(xiàn)在我們都做了父母了，他還是那個(gè)樣子，好像歲月對(duì)他格外偏愛(ài)。
而現(xiàn)實(shí)中的林志穎，更是在家庭生活上收獲了巨大的幸福，不僅與愛(ài)妻感情深厚，
而且二人育有三個(gè)兒子
，都十分帥氣且貼心。
一提到林志穎的兒子，大家肯定就想到了Kimi，奶聲奶氣的聲音，酷像爸爸的小男孩，
不僅在節(jié)目中表現(xiàn)得十分乖巧，有教養(yǎng)
，而且林志穎相比較其他的寶爸，面對(duì)孩子的哭鬧或者耍脾氣顯得更有耐心和方法，可見(jiàn)背后在教育孩子方面下了不少功夫。
摩登奶爸林志穎用老派育兒法，三歲定一生，Kimi難怪這么優(yōu)秀
雖然林志穎外表很摩登，但卻是個(gè)觀念很老派的寶爸，
三歲定一生，林志穎老派育兒法，言傳身教很重要。
林志穎覺(jué)得孩子的0到3歲就能決定孩子的一生，而作為父親，不僅僅要供孩子吃好穿好就夠了，
還要教育孩子明白對(duì)與錯(cuò)。
父母應(yīng)該是塑造師，必須在孩子3歲前把他基本的人格培養(yǎng)成形，禮貌和禮儀都要教好。而且林志穎表示不會(huì)對(duì)兒子的未來(lái)做太多的規(guī)劃和限制，也不期望兒子一定要走哪條路，順其自然就好。
也許很多家長(zhǎng)都明白這個(gè)道理，孩子不是因父母而來(lái)，只是借助父母來(lái)到這個(gè)世界，
所以父母也無(wú)權(quán)去干涉子女將來(lái)要走的道路
�？墒钦嬲銎饋�(lái)卻很難，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候父母的干涉夾雜著對(duì)孩子的愛(ài)和擔(dān)心。
父母過(guò)度干涉子女會(huì)有什么后果？
1.
孩子學(xué)不會(huì)尊重
很多中國(guó)的父母有個(gè)誤區(qū)，總覺(jué)得自己的孩子自己做主，
作為父母，有權(quán)幫孩子做一些決定，其實(shí)這是非常不尊重孩子的表現(xiàn)
。孩子并不是父母的所屬品，即使父母對(duì)孩子有養(yǎng)育之恩，父母卻沒(méi)有權(quán)利決定孩子的人生。
強(qiáng)勢(shì)的父母總會(huì)過(guò)度干涉子女的選擇，大到對(duì)職業(yè)，結(jié)婚伴侶的選擇，小到吃什么東西，穿哪種衣服，都要干涉。這種不尊重孩子的行為做多了，
孩子耳濡目染，體會(huì)不到被尊重的感覺(jué)
，也就學(xué)不會(huì)去尊重別人。
2.
讓孩子想要逃離父母
很多年輕人成年后，不管是選擇大學(xué)還是工作地方，都會(huì)不自覺(jué)地想要離家遠(yuǎn)一些，若問(wèn)他們牽掛父母嗎？也牽掛，但卻把這種牽掛換算成金錢(qián)給父母寄回去以表孝心。
孩子想要親近父母，這是一種天性，
但是太多的父母卻通過(guò)過(guò)度管制孩子的生活而硬生生地把孩子推遠(yuǎn)了
，讓孩子心生抵觸。
被人管制是很壓抑的感覺(jué)，孩子本來(lái)在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不同的心理問(wèn)題，非但沒(méi)得到家長(zhǎng)的理解和幫助，反而受到了家長(zhǎng)的壓制，這只能讓孩子對(duì)家長(zhǎng)更加封閉內(nèi)心，
將來(lái)長(zhǎng)大了一旦有能力了，就會(huì)想要逃離父母。
3.
限制了孩子的發(fā)展
不同的父母對(duì)孩子的教育也是不同的方式，有佛系散養(yǎng)的，也有大事小情都一手包辦的。散養(yǎng)的連孩子的衣服破了不知道給補(bǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俨缓靡矡o(wú)所謂；而強(qiáng)勢(shì)的甚至連孩子的興趣愛(ài)好都要求按照家長(zhǎng)自己的意愿去發(fā)展。
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子也是如此，家長(zhǎng)如果過(guò)度干涉孩子的心理和生活等其他方面，
那么孩子真正的潛力就會(huì)被埋沒(méi)，也就限制了孩子一生的發(fā)展。
父母愛(ài)孩子的心可以理解，父母管教孩子的初心無(wú)非就是想讓孩子盡可能地少走彎路。可是人生的道路畢竟只能由孩子自己親自去走，家長(zhǎng)又何必強(qiáng)求呢？
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