原標題：喚醒寫作天賦，提升語文能力，從《太有趣了！這樣的作文課》開始！
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3.30-4.1
喚醒孩子沉睡的寫作天賦
鍛造扎實系統的語文基本功
著名兒童文學作家董宏猷
攜手特級老師共同打造
童話故事+語言游戲的紙上作文課
全國新創小學作文童話文學讀本
都說得語文者得天下，而作文永遠是語文學習里的終極難題，讓家長和孩子一提起來就頭大。
其實每個人都是有寫作天賦的，理論上只要會表達就應該會寫作。
可是我們看孩子的表達都沒有問題，有的孩子甚至有著讓大人驚訝的邏輯和條理，滔滔不絕還常常語出驚人，可是一到寫作文就變啞巴，慢吞吞像擠牙膏似的擠半天，出來的還都是大白話、流水賬，東拉西扯沒有重點，典型的一說都會，一寫就廢。
團品：太有趣了！這樣的作文課（全6冊）
原價：198元
粉絲特惠價：59元
造成這種情況有很多原因。
首先是孩子對寫作文有畏難情緒，覺得作文很難，缺乏信心和成就感，另外就是覺得沒有內容可以寫，還有就是語文基本功不夠扎實，寫作知識掌握的不夠系統和科學，語言的積累也不夠，心里想的很好，但是沒辦法用文字表達出來。
一般認為提高作文能力的辦法就是多看書、多練習、抄寫好詞好句，可是不從根本上解決上述問題，看再多的書，抄再多的好句子，最后的結果也可能只是事倍功半。
從我自己的經驗來看，家里有很多作文書，可是孩子沒興趣，逼著看了不少，卻沒有看到作文能力的提升。
最近在家里看這套《太有趣了！這樣的作文課》，可能是被“太有趣了”四個字吸引了吧，小朋友居然主動要求跟我一起看，沒想到一看就停不下來了，一直纏著我陪他玩里面的語言游戲，還追問：哪里有這樣的作文森林，他也要去種一棵自己的作文樹。
為什么這套書能一下子吸引孩子并激發起他寫作文的興趣呢？
我覺得是因為這套《太有趣了！這樣的作文課》有以下幾個特點：
1. 故事+游戲，沉浸式體驗，激發作文興趣
這套書最大的亮點，就是把童話故事和作文知識結合起來，故事精彩有趣、情節跌宕起伏，還融入了很多好玩的文字闖關冒險游戲。
不僅給孩子創設了一個奇幻冒險的故事情境，還增強了互動性，讓孩子很自然地沉浸其中。
從而在童話故事的趣味閱讀中，輕松地學到寫作方法和技巧，激發他們學寫作文的興趣，不知不覺提高作文水平。
我們可以來感受一下它的故事風格和節奏。
這樣充滿著奇幻色彩和冒險風格的故事我相信沒有孩子愿意拒絕吧。
更何況，它還有這么多形式多樣的闖關游戲需要讀者去互動，這樣很容易讓孩子一下子投入其中，心無旁騖地進行一種沉浸式體驗，這樣的書當然會讀到停不下來了。
2. 從基礎開始，讓作文變得很簡單
很多孩子不愛寫作文，是因為覺得寫作文太難了，可是如果讓你做一個自我介紹難不難？
寫一個完整的句子難不難？寫一個通順的句子難不難？
寫一句話表達自己的感受呢？寫一個相對復雜的句子呢？
這套書就是從這么簡單的小事開始的。
從句、詞、標點、段落開始，但又沒有像一般的死板的教輔書一樣把這些知識集中起來，讓孩子覺得累。
而是讓它們散落在故事里、融入在游戲里、分布在不同的學習寫作的階段，并且通過引導、作文小秘訣、互動等形式，讓孩子的句子越寫越長、越寫越好，慢慢地形成作文能力。
從這些例子我們看到這套書的創作團隊對于學習規律的掌握和執行有多強，從基礎開始，循序漸進，一步一步扎實孩子的語文基礎和寫作功底。
作文是語文能力的集中體現，除了方法，扎實的基本功才是關鍵，沒有基本功打底，掌握再多的套路依然寫不好作文，而這套書是我見過的少有的如此細致、具體地來錘煉基本功的。
3. 結合小學語文教學，系統的作文體系教學
這套書總共有六冊，書中所介紹的作文知識，不是零散的、片段的、隨性的，而是系統的、連貫的、循序漸進的。
整套書的知識骨架，是基于小學語文教材中的作文訓練要點。每一冊書，對應一個年級，有相對的獨立性。
六冊書連接起來，又組成了一個有機的整體。
從形式和體裁上，有看圖寫話、看圖作文、想象童話、想象作文、抒情作文、編故事、日記、書信、人物 、景物、動物、應用文、仿寫、改寫和擴寫，甚至包括學習廣告詞。
作文能力上，從觀察到想象、聯想、變換角度、寫出新意；從發現、積累素材到思維體操；從審題到找準作文的“故事核”；還包括學習作文的結構、順序、人物的習作技巧、作文的細節、事物的特點，甚至包括修改病句、標點、段落和篇章練習等等。
從素質拓展上，有一起讀繪本、古詩詞賞析、成語接龍等，并通過文學家森林，借作家之口讓孩子們了解兒童詩、散文、小說、童話的特點，學會閱讀、賞析和寫作。
從呈現形式上，有理論、有妙招、有范文、有點評，很多時候，還在故事中融入不同角色寫同一個主題的作文，讓讀者可以生動地感受到各種不同的寫作角度和方法。
當然，除了作文知識，這里還有親情、友情、成長、探險、環保、百科知識、讀書方法、成語接龍、古詩賞析等等，內容實在是太豐富了！
不僅能夠提升孩子的寫作能力，對于語文綜合能力的學習和生命教育也是大有益處呢。
4. 強大的作者團隊
這套書的作者團隊懂孩子，懂語文教學，懂作文。
這套書由著名兒童文學作家董宏猷領銜。董老師不僅是著名童話作家，獲獎無數，還有過語文老師的從業經驗，20多年來，一直堅持在全國各地講解作文、點評作文。
團隊的其他老師們，有的是特級教師、學科帶頭人、教育教學科學研究員；有的擔任過校長、教導主任，有的擔任過班主任。
他們有一個共同的特點——都曾活躍在語文教學第一線。此外，他們還都創作過多種形式的文學作品。
正是這樣一支創作團隊，用他們的專業知識和豐富經驗，用他們對孩子和語文教學的熱愛，用完整的體系、扎實的基本功、有趣的故事為孩子們呈現了一節節精彩紛呈的紙上作文課。
在這套書里，我們也能看到他們內心的吶喊和堅定的信念。
有著這樣的老師和作者，相信這套書，買回去一定不會讓家長和孩子失望，作文興趣、寫作能力、語文基礎，統統幫你搞定。
這套書原價198元 ，爭取到的團購價是59元！希望幫助孩子提高寫作能力的家長，一 定要入手，錯過就太遺憾了。
為什么強烈推薦?
01
沉浸式教學，解決孩子不愛寫
沒啥寫、不會寫的問題
這套書的表現形式是童話，是孩子們最喜歡的文學樣式，故事場景是作文森林訓練營。
這里有老師、有學生，有理論、有實踐，有故事、有對話，很容易 讓孩子產生代入感，從而激發孩子學習寫作的興趣。
孩子的生活相對單一，活動空間狹小，能寫的新鮮事也就很有限，所以經常會覺得沒啥可寫，很多作文的事例都是“借”來的，這樣虛假單一的內容孩子們寫起來自然也覺得無趣，更別說提升作文能力了。
這套書通過童話故事，給孩子們創設各種情境，讓孩子們沉浸其中，不僅能激發孩子的作文興趣，還通過豐富的場景設置和體驗給孩子提供了大量寫作素材。
02
從基礎做起，體系完整
全面提升語文能力
這套書的另一個亮點就是對基本功的重視，都說孩子的寫作基礎要從小打起，等到長大了寫得一塌糊涂， 想再提升就很難了，這其中的關鍵原因就在基本功。
到了初高中階段，我們發現很多學生的作文出問題都出在基本功上，解題似是而非，用詞草率，錯用亂用，甚至連關聯詞都能用錯，造成邏輯關系混亂……
雖然問題很清楚，但是這時候積習難改的他們已經很難再回到最簡單的基本功階段去做基礎練習了。
所以從小學階段就建立系統的基本功練習，對于提高作文能力甚至語文綜合能力都至關重要。
03
強大的創作團隊
用專業經驗和創新精神
探索作文教學新模式
著名作家+特級教師組成的專業創作團隊是這套書品種的重要保證。
著名兒童文學作家董宏猷多年來一直研究作文創新模式的提倡和訓練，這次把童話故事和寫作知識結合無疑是一次非常成功的嘗試。
而其他作者也都有著豐富的語文教學和文學創作的經驗，他們用多年來積累的專業經驗和創新精神讓這套書的可讀性、互動性非常強，對于喚醒孩子寫作天賦、提升寫作能力可以說有趣又有效。
就像書中的作文老師大胡子叔叔所感慨的：“孩子們真的很有悟性啊，只要稍加點撥，每個人的潛力都像山中的泉水，咕嘟嘟地直冒泡呢。”
而這套書的作者們就是這樣會發現、會點撥的良師益友。
04
唯美插圖、全彩印刷
為了完美呈現這套書奇幻神秘的色彩，插畫師精益求精，繪制了大量精美的大幅彩圖， 力圖呈現作文森林的幽美、神秘。
讀者身臨其境的同時，也能有視覺上的美好享受，在文學的浸染之外，還為讀者帶來了審美和藝術的熏陶。
全書選用高端印刷紙張、環保大豆油墨、四色全彩印刷，力圖從視覺上全面展現文圖配合之美。
喚醒寫作天賦，培養寫作基礎，提升語文能力，從品讀這套《太有趣了！這樣的作文課》叢書開始。閉眼入，不后悔!
團品詳情
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