第一 安全常識
1 、什么是安全生產
安全生產是指在勞動生產過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發生，使勞動生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。
2、 我國安全生產的方針是什么？
安全第一、預防為主、綜合治理
3、 安全生產管理的任務是什么？
3.1 、貫徹落實國家安全生產法規，落實安全方針。
3.2 、制定安全生產的各種規程、規定和制度并認真貫徹實施。
3.3、積極采取各種安全工程技術措施，進行綜合治理，保障員工有一個安全可靠的作業條件，減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財產損失
3.4、采取各種勞動衛生措施，不斷改善勞動條件和環境，定期檢測，防止和消除職業病及職業危害，保障勞動者的身心健康。
3.5、對企業領導、特種作業人員和所有職工進行安全教育，提高安全素質。
3.6 對職工傷亡及生產過程中各類事故進行調查、處理和上報。
3.7、推動安全生產目標管理，推廣和應用現代化安全管理技術與方法，深化企業安全管理。
4 、什么是“三不放過”原則
國家要求企業一旦發生事故，在處理時實施“三不放過”的原則，即對發生的事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有落實防范措施不放過。
5 、什么是安全生產責任制
6.1、安全生產責任制是根據安全生產法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度。
6.2、這是保證安全生產的重要的組織措施。對于生產工人的安全職責，主要是應自覺地遵守安全生產規章制度，不違章作業，并且要隨時制止他人違章作業，積極參加安全生產的各種活動，主動提出改進安全生產的意見，愛護和正確使用機器設備、工具和個人防護用品等。
6 、職工應如何遵章守紀
7.1、職工要做到遵章守紀，必須在安全生產工作中建立五個方面的約束機制。即：
7.2、法律約束，要把全體員工的的安全生產意識，提高到安全生產的法制觀念的高度上來認識，使全體勞動這以現有的勞動安全衛生法律、法規約束自己的行為。
7.3、制度約束，建立完備的各項安全規章制度、安全操作規程以及工藝流程，嚴格按規章制度進行生產，提高全體勞動者安全生產的責任感。
7.4、標準約束，安全生產必須實現標準化，在生產現場做到統一標準，絕不能我行我素，任意而為。
7.5、檢查約束， 各級安全主管人員要深入細致的進行安全檢查，杜絕違章，發現問題立即整改。
7.6、監督約束， 加強安全生產管理網絡的監督作用，預先發現、分析、判斷或控制各種不安全因素，防止事故的發生。
7 、職工在勞動安全衛生方面有那些權利和義務？
8.1、權利有五個方面：
8.1.1、有權利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發生的事故。
8.1.2、有權獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護用品。
8.1.3、有權對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業予以拒絕。
8.1.4、對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。
8.1.5、在發生嚴重危及其生命安全的緊急情況時，有權采取必要的措施緊急避險，并應當將有關情況向用人單位的管理人員作出報告。
8.2、必須承擔相應的義務：
8.2.1、必須嚴格遵守安全操作規程，遵守用人單位的規章制度。
8.2.2、按規定正確使用各種勞動保護用品。
8.2.3、必須聽從用人單位管理人員的生產指揮，不得隨意行動。
8.2.4、發現不安全因素或者危及健康安全的險情時，有義務向管理人員報告。
8 、職工的安全職責是什么？
9.1、自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業，并隨時制止他人違章作業。
9.2、遵守有關設備的維修保養制度中職工應做到的條款，為設備安全與正常運轉盡到責任。
9.3、愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品，關心周圍安全生產情況，提出合理化建議。
9.4、發現事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關部門匯報情況，發生工傷事故，及時搶救傷員、保護現場，報告領導，同時協助有關調查人員做好調查工作。
9.5、努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程，積極參加各種安全生產宣傳、教育、評比、競賽、管理活動，牢固樹立安全第一思想和自我保護意識，遵章守紀，拒絕違章指揮，對個人安全生產負責。
9 、什么是安全教育？形式和內容一般有哪些？
10.1、安全教育也叫安全生產教育，是一項為提高職工安全技術水平和防范事故能力而進行的教育培訓工作。
10.2、其形式主要有：入廠教育、車間教育、班組教育，也稱三級安全教育。
10.3、安全教育內容一般包括：
10.3.1、思想政治教育，旨在提高安全意識，自我保護意識，端正態度，牢固樹立安全第一的思想。
10.3.2、安全技術知識教育，包括安全技術、勞動衛生技術和專業安全技術操作規程，使員工懂得預防事故和職業危害的科學技術知識，不僅在思想上樹立我要做而且在技術上變成“我能做、我會做”。
10.3.3、典型經驗和事故教訓。
11 、什么是安全生產技能教育?
安全生產技能是指人們完成作業的技巧和能力。它包括作業技能、熟練掌握作業安全裝置設施的技能，以及在應急情況下，進行妥善處理的技能。
12 、哪些屬于不安全行為？
12.1、操作錯誤、忽視安全、忽視警告；未經許可開動、關停、移動機器；奔跑作業，供料或送料速度過快，機器超速運轉，手伸進沖壓模，工件固定不牢等。
12.2、造成安全裝置失效：撤除安全裝置，或安全裝置堵塞。
12.3、使用不安全設備
12.4、手代替工具操作
12.5、冒險進入危險場所
12.6、攀坐不安全位置
12.7、在必須使用個人防護用品用具的作業或場合忽視其作用：不按規定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。
12.8、不安全裝束：操縱旋轉設備時帶手套等。
第二 職業病危害與預防
13 、什么是職業病？職業病構成要件是什么？
13.1、職業病是指勞動者在工作或其它職業活動中，接觸職業性有害因素引起的疾病。
13.2、職業病構成四要件
13.2.1、患病主體必須是企業、事業單位或者個體經濟組織中的勞動者;
13.2.2、必須是在從事職業活動的過程中產生的;
13.2.3、必須是因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒有害物質等職業危害因素而引起的;
13.2.4、必須是國家公布的職業病分類和目錄所列的職業病。
14 、職業病如何分類？
我國的職業病類別為塵肺、職業性放射性疾病、職業中毒、物理因素至職業病、生物因素所致職業病、職業性皮膚病、職業性眼病、職業性耳喉口腔疾病、職業性腫瘤＆其它職業病等10大類，115種疾病。詳細職業疾病種類可查閱《職業病目錄》。
15 、職業病有哪些有害因素？
職業危害因素按其來源可分為以下三類：在實際工作場所，往往同時存在多種有害因素，對勞動者的健康產生聯合作用
15.1、生產工藝過程中的有害因素。
15.1.1、化學因素：包括生產過程中的許多化學物質和生產性粉塵。
15.1.2、物理因素：包括異常氣象條件、異常氣壓、噪聲、振動、非電離輻射、電離輻射等。
15.1.3、生物因素：如炭疽桿菌、布氏桿菌、森林腦炎病毒等傳染性病源體。
15.2、勞動過程中的有害因素
15.2.1、主要包括勞動組織和勞動制度不合理、勞動時間過長、腦力勞動與體力勞動比例不當、工作休息不合理等
15.2.2、勞動強度過大、安排的作業與勞動者生理狀況不適應。
15.2.3、過度精神或心理緊張、勞動時個別器官或系統過度緊張、長時間不良體位、勞動工具不合理等。
15.3、生產環境中的有害因素
15.3.1、主要包括自然環境因素，如寒冷、酷暑、太陽輻射。
15.3.2、廠房建筑或布局不合理、來自其他生產過程散發的有害因素造成的生產環境污染。
16 、如何預防職業病 ?
16.1、要從源頭加以控制。用人單位一定要做到職業病防護設施與建設項目同時設計、同時施工、同時使用。保證勞動者所在的作業場所職業病危害因素水平和防護條件符合職業病防治的有關規定和衛生要求。
16.2、勞動者從事產生或可能產生職業病危害的作業時，充分了解工作場所產生或者可能產生的職業病危害因素、危害后果和應當采取的職業病防護措施。
16.3、加強個人防護。衣服、口罩、手套等要按職業病防治的要求使用，嚴格遵守用人單位的職業病防治工作規章制度、操作規程。
16.4、提高警惕，如果自己不舒服，或車間多名同工種工人出現相同癥狀，可以到職業衛生服務機構咨詢，如有問題，馬上檢查治療。
第三 消防安全管理
17 、什么是燃燒？
燃燒是指可燃物質與氧化劑作用發生的一種放熱發光的劇烈化學反應。
18 、燃燒需具備哪些條件？
燃燒必須具備的三個條件，即可燃物、氧化劑和溫度（點火源），只有在三個條件同時具備的情況下，可燃物質才能發生燃燒。
19 、什么是火災？
火災是指在時間和空間失去控制的燃燒所造成的災害。
20 、防火有哪些基本措施？
防火的基本措施是：控制可燃物，隔離助燃物，消除著火源，阻止火勢蔓延。
21 、滅火的基本方法有哪幾種？
滅火的基本原理可歸納為冷卻滅火，窒息滅火，隔離滅火，化學抑制滅火四種。
22 、火災是如何分類的？
火災的分類：根據國家標準GB5907-86《火災分類》的規定，將火災分為A、B、C、D四類。
22.1 A類火災：指固體物質的火災；
22.2 B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災；
22.3 C類火災指氣體火災；
22.4 D類火災：指金屬火災。
23 、燃燒的主要種類有哪些？
燃燒有許多種類型，主要是閃燃、著火、自燃和爆炸。
24 、消防工作的方針是什么？消防工作的基本措施是什么？
24.1消防工作的方針是“預防為主，防消結合”。
24.2消防工作的基本措施是“
第三 電器安全與危害預防
25 、電氣火災形成的主要原因？
電氣火災形成的主要原因是指電路、電器漏電、短路和電器設備的選用不當，
安裝不合理，操作失誤，違章操作，長期過負荷運行等引起的電弧、電火花和局部過度發熱等引起的。電氣線路或設備發生短路、超過負荷、接觸不良或漏電的情況下，事故電流將是正常電流的幾十倍到上百倍，所產生的電弧、電火花和表面高溫，將使電氣和設備的溫度急劇上升，嚴重的可引燃物導致電氣火災或爆炸事故
26 、如何撲救電氣火災？
撲滅電氣火災的方法有斷電滅火和帶電滅火兩種．通常應該采用斷電滅火, 迫不得已時才采用帶電滅火的方法．
26.1、斷電滅火就是迅速切斷發生電氣火災線路上的電源, 如拉開閘刀開關, 拔掉熔斷器插尾, 或用絕緣鉗剪斷電源線．斷電滅火能保證撲救人員的安全, 并能防止火勢繼續蔓延．電氣設備和布線在切斷電源后的滅火方法與撲救一般的火災相同．
26.2、帶電滅火就是在沒有切斷發生電氣火災線路上的電源的情況下進行撲救．在時間緊迫來不及斷電, 或電源無法切斷, 或不能肯定確已斷電的情況下, 只能要用帶電滅火．帶電滅火必須采用二氧化碳、四氯化碳、｀ABC型＇干粉滅火機, 不可采用泡沫滅火機, 也不能用水撲火, 否則會造成觸電事故．帶電滅火時必須注意人體不可觸及帶電導體，應當使人體與帶電體之間保持兩米以上的距離。
27 、如何預防電氣火災？
27.1、要有效防止用電起火，首先要保證安裝質量，并應滿足安全防火的各種要求。要用合格的電器，破損的開關、燈頭和老化破損的電線都不能用，電線的接頭要按規定連接法牢靠連接，并用絕緣膠包好。對接線樁頭、端子的接線要擰緊螺絲，防止因接線松動而造成接觸不良。
27.2、其次是不要在電力線的開關、插座、熔斷器附近放置油類、棉花、木屑、柴草等易燃物。電氣火災發生之前，都有一種前兆，會散發出一種燒膠皮、燒塑料的難聞氣味。當我們聞到這種氣味時首先要想到拉閘停電，直到查明原因。如果萬一發生火災，不管是否因電起火，都必須先斷開電源，再著手滅火。
27.3、選用符合規格的保險絲或熔斷器，切不可隨意更換粗保險絲或干脆用銅絲、鐵絲代替保險絲。若有條件，最好是安裝漏電開關等保險裝置
易燃易爆場所管理制度
1、易燃易爆場所是指在生產、貯存、使用過程中存在火災、爆炸的危險因素，易造成人身傷害和物質損失的場所。
2、易燃易爆場所必須設置明顯的防火、防爆警示標志。責任單位要進行定期和經常性檢查，及時清除事故隱患。
3、易燃易爆場所要明確崗位責任人，消防設施、器材必須經常保持完備良好狀態，做到班有班人管，人有會使用。
4、存在爆炸危險的場所，電機、照明應采用防爆型，要避免因接觸不良、超負荷或過熱而產生火花或著火，正確設置避雷裝置，檢修照明采用安全燈具，避免機械性撞擊。
5、易燃易爆場所要嚴格遵守防火防爆制度，嚴禁在爆炸危險區吸煙，嚴禁明火取暖和焚燒可燃物，嚴禁在防爆區內裝設電熱設備。
6、易燃爆場所應設置完善的安全裝置，如安裝報警器、在壓力容器上安裝安全閥等，安全裝置要按規定維護校對，保持處于良好狀態。
7、易燃、易爆物品的使用地和儲存點、要嚴禁煙火，嚴格消除可能發生火災的一切隱患。
9、加強可燃物質的管理，對大宗可燃物質必須按品種堆放；妥善保存，不得靠近火源。
10、易燃易爆場所10米范圍內嚴禁煙火，嚴禁私拉臨時線。
