原標(biāo)題：《陪你一起長(zhǎng)大》熱播，這個(gè)養(yǎng)娃真相，很多父母都沒明白！
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最近劉濤新劇《陪你一起長(zhǎng)大》熱映，劇中4組家庭的育兒生活，可謂“人間真實(shí)”：教育政策、孩子升學(xué)、學(xué)區(qū)房、離婚、二胎、全職媽媽、職場(chǎng)媽媽、隔代養(yǎng)育……
每個(gè)話題都是分分鐘上熱搜的節(jié)奏。
尤其是父母?jìng)兊?ldquo;雞娃”行為，仿佛讓觀眾看到了自己：
劇中，劉濤飾演的職場(chǎng)媽媽蘇醒，一向是散養(yǎng)式養(yǎng)娃，可后來對(duì)口學(xué)區(qū)政策的改變，讓她慌了神。
由于政策變化，晚遷入戶口的孩子，需搖號(hào)入學(xué)。
于是她開始慌忙聯(lián)系兒子同學(xué)的家長(zhǎng)，加入小區(qū)家長(zhǎng)群�？蛇@一下子就陷入了焦慮。
別人家的孩子，早早地就報(bào)了各種早教班、興趣班。
幼兒園表演，別人家的孩子都是 跳芭蕾、彈鋼琴、法語(yǔ)朗誦、1分鐘還原魔方……可自己的孩子，卻 只會(huì)翻跟斗！
這讓蘇醒大受刺激，決定開始“雞娃”。
可事實(shí)上， 人生是一場(chǎng)馬拉松，并不一定贏在起跑線上就能順里到達(dá)終點(diǎn)。
相信每個(gè)家長(zhǎng)也都不愿意在這場(chǎng)比賽中，看到自己的孩子在第一個(gè)百米遙遙領(lǐng)先，卻在后半程不見了蹤影。
那么， 如何“訓(xùn)練”出一個(gè)后勁十足的孩子呢？這取決于我們?cè)谶@個(gè)電子時(shí)代如何育兒。
01
朋友的孩子兩歲半，正是求知欲旺盛的時(shí)候，看見什么都要鼓搗一陣子，攔也攔不住。
家里的老人照顧起小家伙來很費(fèi)心，就對(duì)我的朋友說，應(yīng)該讓孩子靜下來多學(xué)點(diǎn)兒有用的東西，開發(fā)智力，否則就 輸在起跑線上了。
正好一個(gè)熟人到她家里時(shí)提到電子學(xué)習(xí)機(jī)可以幫助孩子提高智力，學(xué)到好多知識(shí)，孩子也會(huì)變得安靜許多。
這位熟人自己的孩子就是利用學(xué)習(xí)機(jī)，在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了好多字，會(huì)背誦好多唐詩(shī)，強(qiáng)烈推薦我的朋友購(gòu)買。
這位心急似火的媽媽聽了這話，好像 找到了靈丹妙藥一般，恨不得馬上掏錢買。
恰好我正在旁邊，聽到了這場(chǎng)對(duì)話，急得我就差撲過去堵住朋友的耳朵，按住她掏錢的手！
等熟人走后，我就和朋友講了一大堆掏心窩子的話。
一個(gè)孩子智力的發(fā)展，固然可以從識(shí)字和背唐詩(shī)等方面看出些端倪。
但即使是 5歲的孩子，識(shí)千字、背千首唐詩(shī)、會(huì)用電腦卻也完全不能證明其智力發(fā)展的水平很高。
心理學(xué)家格塞爾做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：
讓雙生子（雙胞胎）中的一個(gè)從出生后48周起就每天爬樓梯，連續(xù)爬6周；
而讓另一個(gè)從出生后53周起作同樣的爬梯訓(xùn)練。
結(jié)果是后者在2周以后爬樓梯的水平就趕上前者。
這個(gè)研究證明： 學(xué)習(xí)的前提是身心發(fā)展成熟。
02
問題還有另外一面： 很多家長(zhǎng)在讓年幼的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，實(shí)際上是剝奪了孩子自由玩耍的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)覺得一個(gè)孩子到處亂爬、亂跑，把家里搞得很亂甚至破壞東西，當(dāng)然是錯(cuò)事，沒有任何好處。
其實(shí)，這恰是一個(gè)誤解。
學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)是大腦皮層的發(fā)育，而促進(jìn)大腦皮層的神經(jīng)產(chǎn)生出的豐富聯(lián)結(jié)則是日后具有高超學(xué)習(xí)能力的重要保障。
打個(gè)比方說，100米跑得再快，也不能確保在馬拉松比賽中可以跑到終點(diǎn)；但是長(zhǎng)期的基礎(chǔ)體能訓(xùn)練卻可以保障輕松地跑完馬拉松。
對(duì)于現(xiàn)代人來說，終生的學(xué)習(xí)和發(fā)展不正是一項(xiàng)馬拉松運(yùn)動(dòng)嗎？！
在人的早期發(fā)展中， 集中學(xué)習(xí)具體的知識(shí)，就等于在練習(xí)百米短跑；而促進(jìn)全身心的能力發(fā)展則是在做基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練。
03
孩子所有的早期玩耍，甚至那些令家長(zhǎng)頭痛、難以管理的行為，都是孩子自發(fā)的基礎(chǔ)體能和心理訓(xùn)練，是最基礎(chǔ)、最重要、最全面的學(xué)習(xí)！
這些學(xué)習(xí)，可以刺激大腦皮層所有部位的發(fā)展，包括視覺中樞、聽覺中樞、感覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞、語(yǔ)言中樞等等，而 單獨(dú)的知識(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的卻只是大腦的某個(gè)局部。
就像看起來功能強(qiáng)大的電子學(xué)習(xí)機(jī)，給孩子的刺激其實(shí)也比較單一，主要是訓(xùn)練視覺和聽覺。
所以，大多數(shù)電子產(chǎn)品對(duì)大腦潛能的開發(fā)也許只有一小半，比起受過全腦訓(xùn)練的孩子來說，在將近20年的學(xué)習(xí)生涯中，想持續(xù)保持成績(jī)優(yōu)秀的可能性顯然不高。
而 全腦訓(xùn)練也并不是什么真正意義上的訓(xùn)練，只是指經(jīng)過“全天然”、“純自然”的玩耍。
毛毛從小就是我們小區(qū)里有名的“臟兮兮冠軍”，在讀書、識(shí)字方面默默無(wú)聞。
然而上學(xué)后，她 學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的速度卻是最快的一個(gè)。
她接觸電腦的時(shí)間不長(zhǎng)，卻很快成為班級(jí)里最受歡迎的“科技骨干”。
重要的是，她 對(duì)新事物，總是充滿好奇和有著強(qiáng)烈的興趣。
我想，她在學(xué)習(xí)這項(xiàng)馬拉松的賽事中，應(yīng)該會(huì)跑得更遠(yuǎn)，也更輕松、開心。
劉濤新劇《陪你一起長(zhǎng)大》，看點(diǎn)十足：4組家庭，4種教育，教出的孩子真不一樣……
本文知識(shí)內(nèi)容刊于《父母必讀》雜志
編輯 《父母必讀》編輯部
組稿排版 宋宇 視覺設(shè)計(jì) 宮穎
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