原標(biāo)題:《陪你一起長(zhǎng)大》熱播,這個(gè)養(yǎng)娃真相,很多父母都沒明白!
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最近劉濤新劇《陪你一起長(zhǎng)大》熱映,劇中4組家庭的育兒生活,可謂“人間真實(shí)”:教育政策、孩子升學(xué)、學(xué)區(qū)房、離婚、二胎、全職媽媽、職場(chǎng)媽媽、隔代養(yǎng)育……
每個(gè)話題都是分分鐘上熱搜的節(jié)奏。

尤其是父母?jìng)兊?ldquo;雞娃”行為,仿佛讓觀眾看到了自己:
劇中,劉濤飾演的職場(chǎng)媽媽蘇醒,一向是散養(yǎng)式養(yǎng)娃,可后來對(duì)口學(xué)區(qū)政策的改變,讓她慌了神。
由于政策變化,晚遷入戶口的孩子,需搖號(hào)入學(xué)。
于是她開始慌忙聯(lián)系兒子同學(xué)的家長(zhǎng),加入小區(qū)家長(zhǎng)群?蛇@一下子就陷入了焦慮。
別人家的孩子,早早地就報(bào)了各種早教班、興趣班。
幼兒園表演,別人家的孩子都是 跳芭蕾、彈鋼琴、法語(yǔ)朗誦、1分鐘還原魔方……可自己的孩子,卻 只會(huì)翻跟斗!
這讓蘇醒大受刺激,決定開始“雞娃”。

可事實(shí)上, 人生是一場(chǎng)馬拉松,并不一定贏在起跑線上就能順里到達(dá)終點(diǎn)。
相信每個(gè)家長(zhǎng)也都不愿意在這場(chǎng)比賽中,看到自己的孩子在第一個(gè)百米遙遙領(lǐng)先,卻在后半程不見了蹤影。
那么, 如何“訓(xùn)練”出一個(gè)后勁十足的孩子呢?這取決于我們?cè)谶@個(gè)電子時(shí)代如何育兒。
01
朋友的孩子兩歲半,正是求知欲旺盛的時(shí)候,看見什么都要鼓搗一陣子,攔也攔不住。
家里的老人照顧起小家伙來很費(fèi)心,就對(duì)我的朋友說,應(yīng)該讓孩子靜下來多學(xué)點(diǎn)兒有用的東西,開發(fā)智力,否則就 輸在起跑線上了。

正好一個(gè)熟人到她家里時(shí)提到電子學(xué)習(xí)機(jī)可以幫助孩子提高智力,學(xué)到好多知識(shí),孩子也會(huì)變得安靜許多。
這位熟人自己的孩子就是利用學(xué)習(xí)機(jī),在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了好多字,會(huì)背誦好多唐詩(shī),強(qiáng)烈推薦我的朋友購(gòu)買。
這位心急似火的媽媽聽了這話,好像 找到了靈丹妙藥一般,恨不得馬上掏錢買。
恰好我正在旁邊,聽到了這場(chǎng)對(duì)話,急得我就差撲過去堵住朋友的耳朵,按住她掏錢的手!
等熟人走后,我就和朋友講了一大堆掏心窩子的話。
一個(gè)孩子智力的發(fā)展,固然可以從識(shí)字和背唐詩(shī)等方面看出些端倪。
但即使是 5歲的孩子,識(shí)千字、背千首唐詩(shī)、會(huì)用電腦卻也完全不能證明其智力發(fā)展的水平很高。

心理學(xué)家格塞爾做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):
讓雙生子(雙胞胎)中的一個(gè)從出生后48周起就每天爬樓梯,連續(xù)爬6周;
而讓另一個(gè)從出生后53周起作同樣的爬梯訓(xùn)練。
結(jié)果是后者在2周以后爬樓梯的水平就趕上前者。
這個(gè)研究證明: 學(xué)習(xí)的前提是身心發(fā)展成熟。
02
問題還有另外一面: 很多家長(zhǎng)在讓年幼的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),實(shí)際上是剝奪了孩子自由玩耍的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)覺得一個(gè)孩子到處亂爬、亂跑,把家里搞得很亂甚至破壞東西,當(dāng)然是錯(cuò)事,沒有任何好處。
其實(shí),這恰是一個(gè)誤解。

學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)是大腦皮層的發(fā)育,而促進(jìn)大腦皮層的神經(jīng)產(chǎn)生出的豐富聯(lián)結(jié)則是日后具有高超學(xué)習(xí)能力的重要保障。
打個(gè)比方說,100米跑得再快,也不能確保在馬拉松比賽中可以跑到終點(diǎn);但是長(zhǎng)期的基礎(chǔ)體能訓(xùn)練卻可以保障輕松地跑完馬拉松。
對(duì)于現(xiàn)代人來說,終生的學(xué)習(xí)和發(fā)展不正是一項(xiàng)馬拉松運(yùn)動(dòng)嗎?!
在人的早期發(fā)展中, 集中學(xué)習(xí)具體的知識(shí),就等于在練習(xí)百米短跑;而促進(jìn)全身心的能力發(fā)展則是在做基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練。
03
孩子所有的早期玩耍,甚至那些令家長(zhǎng)頭痛、難以管理的行為,都是孩子自發(fā)的基礎(chǔ)體能和心理訓(xùn)練,是最基礎(chǔ)、最重要、最全面的學(xué)習(xí)!

這些學(xué)習(xí),可以刺激大腦皮層所有部位的發(fā)展,包括視覺中樞、聽覺中樞、感覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞、語(yǔ)言中樞等等,而 單獨(dú)的知識(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的卻只是大腦的某個(gè)局部。
就像看起來功能強(qiáng)大的電子學(xué)習(xí)機(jī),給孩子的刺激其實(shí)也比較單一,主要是訓(xùn)練視覺和聽覺。
所以,大多數(shù)電子產(chǎn)品對(duì)大腦潛能的開發(fā)也許只有一小半,比起受過全腦訓(xùn)練的孩子來說,在將近20年的學(xué)習(xí)生涯中,想持續(xù)保持成績(jī)優(yōu)秀的可能性顯然不高。
而 全腦訓(xùn)練也并不是什么真正意義上的訓(xùn)練,只是指經(jīng)過“全天然”、“純自然”的玩耍。
毛毛從小就是我們小區(qū)里有名的“臟兮兮冠軍”,在讀書、識(shí)字方面默默無(wú)聞。

然而上學(xué)后,她 學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的速度卻是最快的一個(gè)。
她接觸電腦的時(shí)間不長(zhǎng),卻很快成為班級(jí)里最受歡迎的“科技骨干”。
重要的是,她 對(duì)新事物,總是充滿好奇和有著強(qiáng)烈的興趣。
我想,她在學(xué)習(xí)這項(xiàng)馬拉松的賽事中,應(yīng)該會(huì)跑得更遠(yuǎn),也更輕松、開心。
劉濤新劇《陪你一起長(zhǎng)大》,看點(diǎn)十足:4組家庭,4種教育,教出的孩子真不一樣……
本文知識(shí)內(nèi)容刊于《父母必讀》雜志
編輯 《父母必讀》編輯部
組稿排版 宋宇 視覺設(shè)計(jì) 宮穎
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