原標(biāo)題：兒子把零食放口袋忘付錢，超市讓10倍買單，媽媽的話讓人稱贊
有了孩子之后，父母會(huì)經(jīng)常帶著孩子逛超市，因?yàn)檫@不僅能夠滿足孩子不愿意待在家里，想要外出的要求，同時(shí)也能夠購買一些生活必需品，還能給孩子買一點(diǎn)口糧，可以說是一舉兩得。
小李平時(shí)沒事的時(shí)候，就喜歡帶著4歲大的兒子一起逛超市，每次看到貨架上琳瑯滿目的零食時(shí)，孩子就會(huì)顯得非常興奮，總是纏著小李讓媽媽幫他買。
小李一般都會(huì)選擇一些健康的零食，可是兒子卻對(duì)糖果情有獨(dú)鐘，這幾天趁著媽媽沒注意，就抓了幾個(gè)糖果放在了口袋。
等到小李買好日用品之后去結(jié)賬時(shí)，兒子也一直沒有把零食拿出來，很顯然出門時(shí)警報(bào)器滴滴的響了起來。超市的工作人員認(rèn)為這是明顯的偷盜行為，于是讓小李以10倍的價(jià)格買單。
小李當(dāng)然不能接受這樣的結(jié)果，但是她并沒有當(dāng)著孩子的面和工作人員發(fā)生爭執(zhí)，而是告訴工作人員：我的孩子不會(huì)偷東西的，建議你們再看一下監(jiān)控，公平的對(duì)待我們。
再一次看了監(jiān)控之后，工作人員確定了孩子是無心的行為，同時(shí)也確定了小李確實(shí)不知情。
后來小李付了零食的錢，帶著兒子離開了。她的處理方式和那一番話，
不僅讓人們認(rèn)可，更讓人們稱贊。
孩子為什么會(huì)做出這樣的行為？
孩子的年齡小，對(duì)很多事情沒有辨別能力，所以他們在生活中的很多行為都是從父母身上學(xué)來的。
當(dāng)然這并不是指父母習(xí)慣性的小偷小摸，而是父母在超市中也許會(huì)帶著孩子一起品嘗那些免費(fèi)試吃食品，這就會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺，超市的東西是不要錢的。
只是如果孩子一旦養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，那么在生活中就會(huì)表現(xiàn)的愛占小便宜，甚至有些自私自利。
這對(duì)孩子的成長是非常不利的
，特別是孩子日后進(jìn)行集體生活時(shí)，但是會(huì)不受他人待見，有可能還會(huì)被孤立。
父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子的偷拿行為？
1、了解孩子的內(nèi)心
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿行為之后，不要急于給孩子扣上小偷的帽子，特別是對(duì)于年幼的孩子更是如此。
因?yàn)樗麄兩踔炼疾恢劳的檬鞘裁锤拍�，完全是按照自己的主觀意愿去行事，并不知道事情本身的對(duì)和錯(cuò)。
所以
父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行交流，詢問孩子為什么要拿東西
，當(dāng)時(shí)孩子是如何想的。
只有知道了孩子的真實(shí)想法，父母才能接下來進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的舉措，讓孩子知道只有自己的東西才可以拿，其他任何人的東西，
包括父母的用品，孩子都沒有拿的權(quán)利。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交換
孩子總是會(huì)覺得他人的東西更好，所以想方設(shè)法的據(jù)為己有，甚至?xí)低得氖掌饎e人的玩具，帶回家后自己一個(gè)人玩。
父母一定要及時(shí)制止孩子的這種行為，告訴孩子可以用自己的玩具和其他孩子交換，在得到對(duì)方的許可下，才能夠拿他人的物品，當(dāng)然一定要記得及時(shí)歸還。
3、讓孩子有物權(quán)意識(shí)
孩子在年幼的時(shí)候是沒有物權(quán)意識(shí)的
，他們想要的東西就會(huì)伸手去拿，認(rèn)為所有的東西都可以歸自己所有。
父母要培養(yǎng)孩子的物權(quán)意識(shí)
，讓孩子知道每一樣?xùn)|西都會(huì)有自己的主人，我們只能拿屬于自己的東西，對(duì)于那些我們并不擁有物權(quán)的物品，千萬不能夠隨便去拿，否則就是偷盜行為。
盡量耐心的和孩子溝通，溫柔的引導(dǎo)孩子，讓他們知道事情的原則底線，這樣孩子才能夠懂得更多，做得更好，從而更快的成長。
