原標題：孩子哭鬧、打人？父母要培養娃的“加法思維”，增強情緒控制能力

　　多多和小伙伴們玩的正開心，突然就翻了臉，原來他們一起在玩橡皮泥，他看中的旁邊小朋友手上的藍色橡皮泥，可是對方也非常喜歡，所以不愿意給他。

　　這一下子惹怒了多多，突然大聲哭鬧起來，媽媽趕緊上去調解，可是并沒有效果，反而多多還開始打起了媽媽，似乎越來越生氣。

　　最后還是一位小朋友的媽媽拿了許多零食來到大家旁邊，讓他們從里面挑自己喜歡吃的東西，這才讓多多破涕為笑。

　　他從里面拿到了自己最喜歡的巧克力，津津有味的吃了起來，仿佛也忘記了剛才的不快，很快又和大家有說有笑了。

　　孩子為什么容易爆發情緒？情緒腦在發育。

　　情緒腦是什么？

　　情緒腦是一條短路

　　，只能攜帶少量信息，

　　最突出的特點就是快

　　，也就是人們的最直接最本能的反應。

　　我們從外界接收的信息，

　　一般會兩條路可以傳遞給大腦。

　　一條是短通路

　�。呵鹉X→杏仁核，也就是我們所說的情緒腦。

　　一條是長通路

　　：丘腦→扣帶回→大腦各區域相應皮質→杏仁核，也就是我們所說的理性腦，和情緒腦相比，需要更長的時間才能作出反應。

　　兒童心理學家曾說

　�。�

　　3歲

　　左右的孩子正處于情緒腦發展的關鍵期。

　　這時候的孩子心智還未成熟，所以他們所產生的行為和反應往往是本能的，不會經過太多的思考。

　　在情緒腦的作用下，孩子很難控制自己的情緒

　　，所以會

　　經常性的哭鬧或者是打人。

　　因為他們急于發泄自己的情緒，但是又找不到合適的方法，所以才會做出一些讓父母看來非常不聽話的行為。

　　人們的大腦由上層大腦和下層大腦所組成

　　，雖然他們有著不同的結構，相互之間是獨立的，但也有一定的聯結性。

　　下層大腦也就是我們所說的情緒腦

　　，

　　又被稱為爬行動物腦

　　，包括腦干和邊緣區域，即大腦較低部分，從脖子上端到鼻梁處。

　　上層大腦由大腦皮層及各個部分構成，包括中部前額葉皮層。

　　在功能上，上層大腦進化程度高，非常復雜，負責思考、想象、計劃、分析等高級思維活動。

　　孩子出生之后，下層大腦已經發育得非常完善，因為它負責基本的對一些相對原始的功能（

　　如呼吸、眨眼等

　�。�、與生俱來的反應和沖動（如打斗、躲避等）以及強烈的情感（如憤怒和恐懼等），可以說孩子出生時就已經具備。

　　但是上層大腦卻不同，因為它的進化程度非常復雜，所以需要日積月累的發育才能夠完善。

　　一般要等到人20多歲的時候才能真正

　　擁有成熟的上層大腦

　　。

　　這也表示在此之前，人們大部分的思考還是依賴于下層大腦，所以才會經常做出一些沖動性的行為。

　　上層大腦對人們的言行舉止有著非常重要的作用

　　，可以讓孩子具備更多的優秀能力，其中自然包括情緒控制能力。

　　但是在孩子的大腦中往往是下層大腦更占優勢，如何鍛煉孩子的情緒腦，往往是困擾很多父母的一大問題。

　　情緒腦對孩子會造成哪些影響？

　　科學家通過研究發現

　�。耗軌蚝芎玫毓芾碜晕仪榫w、擁有正面情緒的人，通常智力水平也較高，在情緒和理智發生沖突時，他們更能用理智控制沖動的情緒。

　　反之，不能控制自我情緒、負面情緒較多的人，往往會被情緒左右，生活也更容易陷入困境和煩惱中。

　　父母應該如何幫助孩子建立上下層大腦的聯結？

　　1、孩子出現不良情緒時，調動孩子的上層大腦

　　當孩子已經處在負面情緒中的時候，如果家人還是一味的指責孩子，那么只會讓孩子的下層大腦占據優勢，這時孩子的不良情緒會越來越明顯。

　　之后不管家人做出什么樣的行為，孩子的下層大腦都會表現的非常敏感。

　　這時父母要做的是盡量

　　調動孩子在上層大腦

　　，這就需要父母首先做到認同孩子的感受，讓孩子的情緒能夠平靜下來，這樣孩子才能夠盡可能的控制自己，逐漸用上層大腦思考問題。

　　2、利用加法思維以及加強孩子上層大腦訓練

　　拓展孩子的思維方式

　　孩子的

　　思維方式往往比較單一

　　，比如當他們面臨困難的時候，本來的想法也許就是選擇回避。

　　因為他們覺得眼前的事情已經超出了自己的能力范圍，所以他們會感到畏懼，覺得這是一項不可能完成的任務。

　　這時

　　父母不妨從另一個方面去引導孩子

　　，在承認困難的前提條件下，鼓勵孩子勇敢的去做。

　　因為孩子會有成功的可能性，這對他們來說這也是一筆非常寶貴的財富，能夠讓他們更有信心去面對以后的困難。

　　當孩子的思維方式被拓展之后，他們就能夠換一個角度去看問題。

　　這會讓孩子不再像之前那樣局限于某一個條條框框中，自然讓孩子能夠學會更好的思考問題，對他們的上層大腦起到了一定的鍛煉。

　　教會孩子用多種思維思考問題

　　俗話說條條大路通羅馬，其實人們的思維也是一樣的，也許一種思維方式行不通，但是當我們不斷嘗試多種思維方式去思考問題的時候，總是能找到問題的解決方法。

　　所以

　　當孩子處于負面情緒中的時候

　　，父母最需要做的就是

　　引導孩子走出負面情緒。

　　因為只有當孩子處于一個平靜的狀態中時，他們才能夠更好的去思考問題，更理性的思考問題，而不是陷入自己的不良情緒，從而影響判斷。

　　培養孩子積極的情緒

　　孩子的情緒其實和成人一樣，會有一定的波動起伏，他們有的時候情緒也會陷入悲觀低落中，所以父母一定要學會觀察孩子的情緒。

　　一旦發現孩子的情緒不對，必須第一時間引導孩子重新回到積極的情緒中。

　　當然這需要父母有足夠的耐心，更需要父母首先學會控制自己的情緒，否則父母的不良情緒會傳染給孩子。

　　只有父母讓自己保持平靜，才能夠對孩子進行耐心有效的引導，從而使孩子的情緒變得積極，更好的面對生活。