原標題:奶奶教3歲半的孫子,有人欺負你,立馬還手打回去,遇事不怕事
奶奶教3歲半的孫子,有人欺負你,立馬還手打回去,遇事不怕事
筆者寫了近千篇文章,從來沒有寫過關于孩子被孩子欺負的事件。
第一,覺得都是孩子,還那么小,互相之間有所摩擦也是在所難免的。都是孩子,孩子不懂事,大人也不懂事嗎?
第二,沒有當父母,就理解不了疼孩子的那種心情,可是孩子一犯錯就說孩子小來免責,這也是一種道德綁架,誰家的孩子不是孩子?憑什么受委屈的孩子就要無辜躺槍?
今天之所以寫這篇文章,因為一個長沙媽媽,女兒一再被同學欺負,忍受不過,兩巴掌打掉了7歲孩童的門牙,兩小時閱讀1000萬,留言上萬條。
筆者瀏覽了一下留言,7歲孩子很小,留言卻清一色的支持長沙媽媽。普遍認為校園暴力就需要以暴制暴,制止多次不聽,直接上手是最好的辦法。
1、我閨女上三年級的時候他們班里有個胖子男生老是欺負我閨女,沒事打一巴掌,扭一下,踢一下都是經常的事,每次放學回家閨女就說被這個男同學打了,給他媽媽打電話,他媽媽找各種借口說肯定是你閨女招惹我兒子了,不然他不會打人的。
關鍵是他不止打我閨女,還打別的同學,就因為他長得胖大,后來實在忍無可忍我給男生爸爸打電話說,你兒子經常欺負我閨女,不行讓我老公找他談談!從哪以后那個男孩再也沒有欺負過我閨女!
2、沒當媽媽的人,你們站在道德高點上吃瓜看熱鬧,父母愿意寵著不管,別人有管的,當別人出手管教的時候怕是你連后悔的機會都沒有。
3、我教孩子,人不犯我,我不犯人,人若犯我、理先服人!人若再犯,以暴服人!如若不敵,暫退三分!擇日敵不備!再偷襲而還之!
4、不發生在自己身上,永遠覺得小孩子是鬧著玩的,可以原諒,但是真的就有這樣一種熊孩子熊家長,你經歷過就知道了,不打回去他們就不會長記性。
看完網友留言后很是感慨,因為孩子開始上幼兒園,筆者也遇到了這樣那樣的事情。
現在的孩子都金貴,被父母爺爺奶奶捧在手心里,犯錯了也舍不得懲罰,說孩子還小。寵出來的孩子更無法無天,在家打爺爺奶奶,打爸爸媽媽,出去了打小朋友,想打誰打誰。
更有小朋友以打別人推搡別人為樂,可家長覺得他是出于愛別的小朋友?墒牵@到底是愛還是傷害?一次兩次可以原諒,如果屢次不改,三次四次以后,對于這樣的關愛,有誰的父母能忍受的了?
筆者認為教育孩子還是需要嚴厲,畢竟孩子太小,不懂什么是對什么是錯,更不要談有什么三觀。
不得不承認現在的小孩都精,會看臉色說話,討好老師,看人下菜都運用自如。
通常家里會放一根比較粗的樹枝,是兒子自己撿回來,說犯錯了就用樹枝打他,雖然沒真打過,嚇唬他還是足夠的。
怕爺爺奶慣壞孩子,無論多難,我堅持自己帶。所以兒子是我和老公兩個人帶大的。剛滿3歲就送到了幼兒園,入園同時兒子離開了父母,在爺爺奶奶家生活,由爺爺接送。
因為一直待在成人的環境里,周圍只有他一個小孩,剛去學校,在幼兒園不知道怎么和小朋友們玩,就學爸爸一樣扮老虎,每次爸爸扮老虎,總是假裝咬他,他在幼兒園也去咬別的小朋友。
有一次家長把被咬孩子臉上牙印的照片發家長群,起初我沒想到是我兒子咬的,讓他爸爸看照片,一邊玩的兒子說是他咬的,我又問了一遍,兒子勇敢的承認了。
我問他為什么,他說學爸爸扮老虎和小朋友玩,我認識到問題的嚴重。當下在群里給受傷孩子的父母道歉,并且嚴肅的警告兒子,不能和小朋友這樣玩,以后只能和爸爸玩老虎游戲。
兒子問為什么?我說咬傷小朋友,這就不是游戲了,因為你傷害了他。老公一旁說,以他帶兒子的經驗,如果不是逼急了,孩子不會咬人,扮老虎又沒有真咬。有時候老公把兒子抱懷里,拿胡子扎他,因為兒子手腳不能動,扎急眼了他就咬爸爸。
后來,兒子把一個孩子的衣服咬破了,回家我用樹枝狠狠的教訓了他……教訓完我抱著兒子失聲痛哭。
打在兒身痛在娘心,因為我已經體會了社會的殘酷,更看見了成人世界的無情,F在不教育,怕將來社會會狠狠的教訓他。
為人父母則為之計深遠,既然都沒有礦留給孩子,不如給孩子正確的三觀,F在社會聰明可愛的孩子太多,忤逆不孝的孩子也太多,坑爹的孩子也不少。
從此,兒子再沒咬過人,我卻發現兒子膽子小了,看見老師也緊張,想著兒子也調皮搗蛋,適當害怕老師是好事。
再后來,兒子一次又一次被掐,舊傷未好,新疤又來,直到第四次又添了五處掐傷,一家人都生氣了。
老公問他為什么不還手,兒子說老師不讓還手,打人的孩子不是好孩子。旁邊的奶奶直接說:你就這樣被掐呀?以后誰打你,直接打回去,出了事奶奶負責,該道歉道歉,該賠禮賠禮,前提是你不能先動手打小朋友,咋們是男孩子,遇事不能怕事。
我把兒子拉進房間,問他誰掐的,孩子說了一個XXX名字,這是兒子第一個記住的同學名字。我問他,是不是親子活動去放風箏,你指給媽媽的那個男孩,兒子說是。
不知道怎么聯系家長,我就在家長群里發火了,針對XXX,后來證明孩子記錯了名字,誤會了這個孩子(在這真誠的道歉,因為的確冤枉了他)。
我問娃娃說是XXX,娃娃太小,或許會說錯,上次XXX掐了我兒子,放風箏時,我客客氣氣的給XXX和他家長也說了,上周掐了一臉的疤,我什么也沒說,這周疤沒好又被掐新傷,作為家長,如何心情?
不是抓的,是掐的。今天我特別生氣,孩子一次又次被掐,一次兩次我能原諒不計較,再三再四的被掐,是可忍孰不可忍,就算文化人,逼急了也會變潑婦。今天我講道理,下次如果再被掐,我直接找娃娃,名字會記錯,人不會認錯,無論誰的孩子,到時候不要怪我不講道理。
晚上掐孩子的家長給我道歉了,并主動說把兩孩子調開坐,讓他兒子給我兒子道歉。
可我老公不愿意讓兒子接受道歉,說大人可以原諒孩子,但是一次次被欺負,不能讓孩子接受道歉,這是男孩子成長的底線。
現在父母保護他,長大了他就得保護自己不受欺負,他的思想里不能有挨打后等道歉了事的意識。
老公讀書少,可他的道理我認同了,有些無關痛癢的道歉接受就接受了,有些道歉不能。現在的社會太復雜,吃虧后接受道歉就是一種軟弱,有些虧能吃,有些虧不能吃。作為媽媽,我希望兒子不惹事不怕事更能抗事。
(在這也要給掐我兒子的家長,道個歉,說聲對不起)因為第二天我兒子請假沒去幼兒園,老公帶去了單位。
大人解釋道歉孩子就可以和解了,這也就足夠了。至于孩子的教育,各有各的方式,都是新手媽媽,都在學做母親。
我鄭重的告訴兒子,媽媽天生就是保護兒子的,只有這樣,等你長大了才能保護媽媽。無論學校受了什么委屈都要告訴媽媽,媽媽幫你分析,你的錯你改,不是你的錯媽媽去找老師。沒有人可以威脅你不能告狀,媽媽就是你堅強的靠山。
人人都討厭熊孩子,因為誰不都不想面對一個討厭的孩子,最近甘肅隴西縣渭河初級中學,一名初二男生被五名學生圍毆,重傷之下搶救無效,不幸死亡。
看得人后背發涼,校園霸凌事件總是屢禁不止。初二的孩子剛剛年滿14歲,下手如此狠,無論對死去的孩子還是出手打人的孩子,這輩子就停止了。
憲法規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。
如果父母能提早站出來替孩子撐腰?如果孩子能知道自保而不是接受一次又一次被打后的道歉?如果……生活沒有那么多如果,只有悲劇后的痛惜!
魯迅在《論“費厄潑賴”應該緩行》中說:“犯而不校”是恕道,“以眼還眼以牙還牙”是直道。中國最多的卻是枉道:不打落水狗,反被狗咬了。事實上,這就是老實人自己找苦吃。
老實人沒有人說他好,但從來不缺欺負他的人,因為欺負了也白欺負,挨不過情面時道個歉,最后還是被欺負的對象。
出于這樣想法,更多的家長縱容自己的孩子當熊孩子。只要出去不讓人欺負就好,至于欺負了他人,睜一只眼閉一只眼過了,反正自己的孩子不吃虧。
電影《讓悲傷逆流成河》將校園霸凌搬上來熒屏,讓人痛惜著,無奈著,又淚流滿面。誰都經歷過小學初中高中,可霸凌從來沒有停止。
“將來你們只會說我怎么不記得,我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上,我就是鬧著玩兒的呀,開玩笑的,我沒有喂她吃過垃圾,沒有潑過她冷水”“你們之后的日子舒舒坦坦,沒有一點心理負擔,你們回首自己的人生,覺得自己挺好的了,沒有做過什么傷天害理的事情,太惡心了,實在是太惡心了”“如果我忘不了怎么被你們侮辱,粉筆灰塞嘴里是什么滋味,打火機燒頭發是什么滋味,被你們一口一個殺人兇手是什么滋味,如果我忘不掉們你們也別想忘掉”電影結束了,悲劇還在繼續。當路遙從水里撈上來時,悲從心生,都是孩子卻如此殘忍。
孩子,是每一個家庭的寶貝。這只限于你的家庭,一旦跨出了家門口,或許你的孩子在別人眼里就是草。
你可以否認我的看法,但否認不了眼前的社會現實,如果家里沒有礦,請守好自己的一畝三分地,教好自己的孩子,不欺負別人,也不被別人欺負,又能遇事不怕事。
畢竟社會的復雜,誰也保證不了誰,等釀成大禍,無論是被欺負的還是受欺負的,哭的機會都沒有。
筆者不贊同以暴制暴,但老話說隨機應變也是有一定的道理。一個新時代的媽媽,教孩子知書達理,更要教會孩子遇事不怕事。