原標(biāo)題:00后湖北理科狀元,704分被清華錄取,學(xué)霸媽媽?zhuān)呵趭^是不二法門(mén)
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在高考中,為何總有些人能脫穎而出,成為令人羨慕的高考狀元呢?這些人有什么秘訣呢?
00后的龔然是今年湖北的理科狀元。平時(shí)在校成績(jī)就很優(yōu)異,高考又憑借704分的高分,被清華大學(xué)錄取。看了她的成績(jī),不得不說(shuō):“別人家的孩子”果然是很優(yōu)秀。

她出生于一個(gè)書(shū)香世家,爸爸是大學(xué)老師,媽媽是公務(wù)員。在學(xué)習(xí)之余,兩人還經(jīng)常會(huì)帶孩子做一些社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)她的動(dòng)手能力。
龔爸爸告訴記者,孩子的學(xué)習(xí)都是很自主的,基本不需要父母操什么心。當(dāng)然父母也很尊重孩子的想法。她不喜歡上的課,家里也從沒(méi)強(qiáng)迫她學(xué)過(guò)。龔然升高中的時(shí)候,暑期別的孩子都去上銜接班了,她不想上,那我們也隨她。

但是開(kāi)學(xué)后,因?yàn)樗龥](méi)有上課,對(duì)高中知識(shí)不了解,明顯和別人差了一截,學(xué)習(xí)成績(jī)也一度落后。但是這個(gè)時(shí)候我們也沒(méi)有責(zé)怪她,反而是給了她足夠的信任。果然,憑著勤奮的努力,她很快就趕了上去。一直到高二高三成績(jī)都很好。
龔然的英語(yǔ)老師也表示:“龔然有一種不服輸?shù)膭蓬^,只要有不懂的一定會(huì)問(wèn)。記得高一高二,她的英語(yǔ)比較薄弱,為了提高英語(yǔ)成績(jī),她幾乎每天都和我交流,而且還會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作文,寫(xiě)完之后一定會(huì)找我批改,非常用功。她甚至考試要寫(xiě)什么字體都會(huì)來(lái)征求我的意見(jiàn)。”

不過(guò)龔然并不只是一個(gè)勤奮讀書(shū)的好孩子。除了學(xué)習(xí),她還喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡旅游,喜歡研究詩(shī)詞歌賦。可以說(shuō),越與她相處,她帶給別人的驚艷會(huì)越多。
清華開(kāi)學(xué)后,龔媽媽被學(xué)校邀請(qǐng)做一次如何培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的演講。在演講中,龔媽媽說(shuō)了一個(gè)孩子之所以成為學(xué)霸的秘訣:勤奮是不二法門(mén)。同時(shí),她也引經(jīng)據(jù)典,從做好角色定位、保持有效溝通、打造成長(zhǎng)空間、目標(biāo)改進(jìn)實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面分享了她的教育心得。
做好角色定位
孩子進(jìn)入高中后,要經(jīng)歷適應(yīng)期、調(diào)整期、沖刺期三個(gè)階段。那么在這三個(gè)階段,父母要分別扮演朋友、后援和榜樣的角色。做朋友時(shí),要充分理解孩子,給孩子足夠的空間和自由,讓她自己去摸索;但同時(shí)也要知道他們的煩惱,并尊重她的選擇。做后援時(shí),要管理好自己的情緒,給孩子足夠的安全感;做榜樣時(shí),要終身學(xué)習(xí),給孩子做好帶頭作用。

與孩子有效溝通
談到與孩子溝通時(shí),龔媽媽說(shuō)了四個(gè)有效途徑:觀察--傾聽(tīng)--引導(dǎo)--化解。具體來(lái)說(shuō),就是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注她,在她有煩惱時(shí),耐心傾聽(tīng)她的憂(yōu)慮、并且能夠正面的引導(dǎo)她,幫助她解決問(wèn)題。確實(shí),只有父母與孩子有效的溝通,孩子才能有面對(duì)挫折的勇氣,才會(huì)走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

打造成長(zhǎng)空間
在為孩子打造成長(zhǎng)空間這一塊,龔媽媽首先是懂得把時(shí)間交給孩子,要讓孩子獨(dú)立的成長(zhǎng),父母的作用只是適度引導(dǎo),不能過(guò)分干涉。其次尊重孩子的選擇。孩子是獨(dú)立的個(gè)體,成長(zhǎng)也需要獨(dú)立空間。所以孩子有什么興趣,家長(zhǎng)都會(huì)支持孩子。
最后,要給孩子適當(dāng)減壓。學(xué)習(xí)固然很重要,按時(shí)適當(dāng)?shù)男菹⒁埠苡斜匾:⒆永鄣臅r(shí)候,父母一定要及時(shí)帶孩子娛樂(lè)娛樂(lè)。比如唱歌運(yùn)動(dòng)就是不錯(cuò)的選擇。

目標(biāo)改進(jìn)實(shí)現(xiàn)
孩子在高中階段一定要有適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)需要孩子自己來(lái)制定,只有自己堅(jiān)定,自己愿意,這個(gè)目標(biāo)才更容易實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然在孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,要給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì),除此之外,她也強(qiáng)調(diào),在這個(gè)過(guò)程中,勤奮和老師的鼓勵(lì)也至關(guān)重要。
看到龔媽媽的這四點(diǎn)發(fā)言,爸爸媽媽們對(duì)于教育孩子應(yīng)該有個(gè)大致的思路了吧!有什么心得體會(huì),歡迎大家留言說(shuō)出自己的看法啊。
今日互動(dòng):對(duì)于如何能夠讓孩子變得更優(yōu)秀,你有什么好辦法呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言。
