原標(biāo)題：孩子3種吃飯習(xí)慣會被認(rèn)為沒家教，若不及時改，娃長大后很難優(yōu)秀
孩子是傳承，是希望，是未來社會的發(fā)展推動人。社會的發(fā)展，要靠我們每一個人去努力。一滴水的力量很微弱，但無數(shù)的水滴匯在一起，就能成為小溪，成為池塘，成為大河，成為大江，人也是如此，所以孩子更需要從小教育。
但孩子的有些行為卻會讓人反感，對他以后的發(fā)展非常不利。爸爸媽媽可以看一看，你家孩子是否存在這些“表現(xiàn)”。
孩子哪些表現(xiàn)會讓人討厭呢？
1、獨(dú)自霸占美食
有時候一起聚餐或者宴席時，孩子無人照顧，家長們都會選擇帶著孩子一起去。飯桌上各種菜式都有，有的孩子會默默只吃眼前的菜，但有的孩子發(fā)現(xiàn)好吃東西，恨不得全部據(jù)為己有。
有的是用自己的筷子沾沾口水，然后點(diǎn)在喜歡的菜上；有的直接把盤子拿到自己面前；有的則是把菜咬一口再放回去。這些獨(dú)占美食的行為，會讓家人反感，也會讓一起吃席的人討厭。
2、攪來攪去找吃的
孩子們對自己的喜好表現(xiàn)得非常明顯，喜歡就一直夾菜，不喜歡就一直不吃。但如果一盤菜里既有喜歡的，又有不喜歡的，有些孩子就會一直在菜里翻來翻去。有的孩子在大家還沒動筷子，自己就已經(jīng)開吃了。夾菜能把所有的菜都夾一遍，弄得別人吃的時候已經(jīng)翻得不成樣子了，就像殘羹冷炙一樣。孩子如果有這種行為，是很讓人厭惡的。
3、吃飯不注意衛(wèi)生，大喊大叫
吃飯大家都希望能干凈衛(wèi)生，才能吃著更舒心。但飯桌上，有的孩子一邊吃飯，一邊玩。一會兒摸摸這里，一會兒扣扣那里……這些行為都會讓人感到心理性惡心，再美味的食物也會食不下咽。
我們外出吃飯時，總會遇到一些這樣的小孩子，吃著吃著就平地一聲驚雷。要么就是摔碗，要么就是大聲哭叫或者興奮大喊，跑來跑去。雖說愛玩在這個年齡是天然的，但隨意喊叫是不能讓周圍人感到開心和喜歡的。
如果你家孩子有著這些行為，那你就要注意了！
不良行為的原因有哪些呢？
1、模仿親人的行為
父母是孩子的第一任老師，其實(shí)，除了父母，爺爺奶奶的行為對孩子的影響也很大。有時候長輩吃飯就不注意衛(wèi)生，或者溺愛孩子。平時吃飯或外出吃席時把盤子端給孩子，讓孩子養(yǎng)成我喜歡都是我的意識。
2、父母未教育到位
有些父母，自己身不正，并沒有意識到孩子這些看起來無關(guān)大雅的行為，會給孩子的以后帶來巨大的影響，影響他們的人生。所以在外出場合下，只是象征性的呵斥一下孩子，其實(shí)是在變相地摧毀孩子。
3、親人太過溺愛
一般都是隔代親，所以老一輩對孫輩都很縱容，所以總是舍不得呵斥，想著長大以后就好了；或者有好吃的，都直接給孩子，讓著孩子，導(dǎo)致孩子們都很自我，其實(shí)是潛移默化的把孩子推向歧路。
作為新手爸媽我們要注意什么呢？
1、做好榜樣
美國教學(xué)部曾做了一個研究，研究表明，父母的工作對孩子影響不大，但父母的行為舉止卻決定著孩子的成績。因此，父母的行為對孩子來說是極其重要的。新手爸媽們一定要在平時做好榜樣，規(guī)范自己行為，注意自己言行。
2、加大對孩子的關(guān)注
很多父母平時工作很忙，壓力很大。所以平時很少關(guān)注孩子的微小變化，等到孩子的變化嚴(yán)重影響他們的心情時，就會立馬咆哮，教訓(xùn)孩子。所以平時一定要防微杜漸，時常關(guān)注孩子，在孩子剛開始有某些征兆時，就立馬教育。
3、
方法得當(dāng)
19世紀(jì)的大教育學(xué)家弗洛伊德就已經(jīng)注意到了不同的教育方法對孩子的影響是很大的。孩子的不良行為與父母也是息息相關(guān)的，所以家長們要注意糾正的方法。以寬容尊重的態(tài)度，去告訴孩子正確的做法。在有一點(diǎn)小改善時也要多鼓勵他們，讓他們感受到變化帶來的幸福感，從而更好的改變。
教育不僅是獲取知識，教育也不止是學(xué)校的責(zé)任，更是父母一生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。教育是“教”和“育”，孩子就像一條線，他會成為什么樣子，將來會有自己的，但小時候也需要家長給他們一個良好的開端。
如果你家孩子在飯桌上有吃獨(dú)食，亂翻亂叫的習(xí)慣，請一定注意。糾正的不僅是習(xí)慣，更是人生。
