原標(biāo)題：實(shí)用有趣，專業(yè)易學(xué)，《少年口才班》孩子成長(zhǎng)路上的社交導(dǎo)師！
今日秒殺
趣味迷宮
益智玩具
居家日用
3.30-4.1
卡耐基曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人之所以成功，其中專業(yè)知識(shí)的作用占15%，還有85%則是交際能力。
也許，這有些夸張，但你不可否認(rèn)“社交力”在生活、工作中非常重要，甚至在孩子的學(xué)業(yè)上也有著舉足輕重的作用。
華盛頓大學(xué)教授、臨床心理學(xué)家Carolyn Webster-Stratton和兒童臨床心理學(xué)家Jamila Reid在研究中發(fā)現(xiàn)—— 社交力強(qiáng)的孩子在學(xué)業(yè)上會(huì)更加成功，缺乏社交技能的孩子學(xué)業(yè)上表現(xiàn)較差的可能性更高。
國(guó)內(nèi)華中師范大學(xué)心理學(xué)院周宗奎等人的研究表明：兒童被同伴的接納程度是學(xué)業(yè)進(jìn)取狀態(tài)的源泉。如果不被同伴所接納，校園和教室對(duì)兒童的吸引力就會(huì)減少，學(xué)業(yè)也會(huì)受到一定程度的影響。
社交口才交際能力如此重要，我們到底應(yīng)如何培養(yǎng)孩子呢？
今天，給大家推薦一套書(shū)——《少年口才班》。
專為 6-12歲孩子打造
針對(duì)孩子口才交際存在的問(wèn)題
設(shè)計(jì) 10大主題，描繪 50個(gè)故事
由簡(jiǎn)入深、 實(shí)用有趣、貼近現(xiàn)實(shí)
專業(yè)易學(xué)、提升口才，強(qiáng)于交際
全套共10冊(cè)，每?jī)?cè)一個(gè)主題，讓您的孩子從此不做社交【消音器】，提升口才交際能力。
《“人來(lái)瘋” 夏小佐》——與人交流的首要條件是文明禮貌，要做一個(gè)文明懂禮的好孩子。
《你是“木頭人”嗎》——人與人之間的交流是為了交換一件，達(dá)成共識(shí)，耐心聽(tīng)、用心聽(tīng)，才能獲得新的知識(shí)和見(jiàn)解，才能贏得更多朋友。
《小記者評(píng)選大賽》——介紹時(shí)，要抓住重點(diǎn)、條理清晰，同時(shí)要注意用禮貌的介紹禮儀。
《藏在嘴巴里的刀子》——在和陌生人或者不熟悉的讓你相處時(shí)，如何主動(dòng)交流，打破尷尬。
《粽子大戰(zhàn)》——贊美和拍馬屁的區(qū)別以及在別人處于低谷時(shí)，不要吝嗇自己的贊美。
《惡作劇之日》——打電話時(shí)的說(shuō)話方式和禮儀及撥打求救電話時(shí)的注意事項(xiàng)。
《夏小佐的脫口秀表演》——在大庭廣眾下當(dāng)眾講話的技巧及克服緊張情緒的方法。
《哈，又學(xué)一招》——打招呼的正確方式和要注意的場(chǎng)合，讓他們健康地成長(zhǎng)為社交達(dá)人。
《神奇的“滅火器”》——犯錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)承認(rèn)，說(shuō)句“對(duì)不起”。只有真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能有效避免再次犯錯(cuò)。
《喂，是110嗎》——遇到困難時(shí)，如何禮貌地向陌生人求助及在求助被拒時(shí)的禮貌用語(yǔ)。
不難看出，不同于市面上的口才訓(xùn)練書(shū)， 這套《少年口才班》涵蓋的范圍更廣，內(nèi)容更生活化，方法也更實(shí)用。
故事案例均以學(xué)校、家庭、生活為切入點(diǎn)，就地取材，極具代入感，孩子能在趣味故事中看到自己的不足，吸取主人公的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并提升自己。
△《“人來(lái)瘋” 夏小佐》，老奶奶面對(duì)夏小佐的不禮貌表達(dá)給予了原諒
這套書(shū)實(shí)戰(zhàn)性更強(qiáng)，專業(yè)且易學(xué)。
書(shū)中提供了大量的 社交實(shí)際案例，提供了正確和錯(cuò)誤兩種對(duì)立的口才表達(dá)。
△夏小佐的錯(cuò)誤做法
△夏小佑的錯(cuò)誤做法
案例以結(jié)果反推不同表達(dá)的利弊，借助故事主角的情緒展現(xiàn)，搭配插畫(huà)，給予孩子正確的口才養(yǎng)成指導(dǎo)。
那些孩子們?cè)谌粘Ｉ缃恢�，存在過(guò)的社交煩惱和痛楚，在10大主題里都能找到完美的解決方案。
這套書(shū)，不單單是從提升口才表達(dá)出發(fā)，更注重社交中的基本禮儀和行為規(guī)范，是孩子們成長(zhǎng)路上的社交導(dǎo)師。
△道歉是一門學(xué)問(wèn)
更重要的是，這套書(shū)還配有 角色音頻，孩子們可以邊聽(tīng)邊看，代入感極強(qiáng)。
△微信掃一掃，即可獲得全套音頻
△另贈(zèng)送手賬本
這套《少年口才班》，兼具科學(xué)性、實(shí)戰(zhàn)性、全面性。讓孩子以書(shū)為鏡，做到有禮貌的表達(dá)、生動(dòng)的表達(dá)、有感染力的表達(dá)。
《少年口才班》
適合年齡：6~12歲
規(guī)格：共10冊(cè)
必團(tuán)特價(jià)：48元/套（包郵，部分地區(qū)加收運(yùn)費(fèi)）
為什么推薦這套書(shū)？
01
10大主題+主題小貼士
直擊兒童口才交際問(wèn)題
本套書(shū)本著培養(yǎng)少年兒童的【 語(yǔ)言表達(dá)能力、規(guī)范行為、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造性格】的原則進(jìn)行主題策劃。
根據(jù)每個(gè)孩子口才交際中遇到過(guò)以及可能會(huì)遇到的問(wèn)題，設(shè)計(jì) 10大主題。
看看你家孩子是不是也存在以下情形：
1.社交時(shí)沒(méi)禮貌
2.說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言無(wú)法打動(dòng)人
3.無(wú)法進(jìn)行有效溝通
4.隨意插話打斷別人
5.不會(huì)贊美對(duì)方
6.不會(huì)道歉
7.不敢當(dāng)眾說(shuō)話
8.不擅長(zhǎng)介紹自己
9.害怕打招呼
10.遇到問(wèn)題不會(huì)求助
大多數(shù)孩子或多或少都會(huì)出現(xiàn)以上這些情形。但家長(zhǎng)面對(duì)孩子口才交際的問(wèn)題時(shí)，總將其歸咎為性格，其實(shí)不然。 掌握正確的方法，口才是可以培養(yǎng)的。
比如：這套書(shū)每?jī)?cè)的前面都有一個(gè) 【主題小貼士】，給予不同社交情境正確的口才交際方法，簡(jiǎn)單易懂，實(shí)用有效。
02
50個(gè)故事+“教師式”總結(jié)
貼近少年兒童生活
引發(fā)共鳴
為了方法的講解不枯燥，這套書(shū)精選貼近少年兒童日常生活與校園生活的案例作為素材，將這些方法分別融入到 50個(gè)故事， 貼近少年兒童的生活，孩子很容易從故事主人公身上看到自己的影子，會(huì)受到鼓舞和震撼，從而提升口才交際。
比如：《夏小佐的脫口秀表演》中，口才不太好的夏小佐“不幸”地被老師挑中，做一日小導(dǎo)游。▼
極不情愿的他，因無(wú)法拒絕老師的安排，硬著頭皮接下這個(gè)任務(wù)。
責(zé)任感強(qiáng)的他還是為此查閱了很多資料，做了很多準(zhǔn)備。▼
功夫不負(fù)有心人。最終，他出色地完成了導(dǎo)游任務(wù)，獲得了老師、校長(zhǎng)的贊賞，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光。 這讓他收獲自信，從此當(dāng)眾說(shuō)話，不再膽怯。▼
相信這樣真實(shí)的故事，一定會(huì)引發(fā)孩子的共鳴，激勵(lì)那些不敢當(dāng)眾說(shuō)話的孩子，試著勇敢的邁出第一步，敢于在眾人面前表達(dá)，展現(xiàn)自己，收獲自信。
像這樣取材于現(xiàn)實(shí)的案例在書(shū)中數(shù)不勝數(shù)，故事直白且真實(shí)，并且故事中的人物性格主次分明，孩子很容易進(jìn)入故事情節(jié)。
但如果僅僅通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的案例，不少孩子只是單純地看故事，很難自行從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
這套書(shū)充分考慮到這一點(diǎn)，每個(gè)故事完結(jié)后，還有一個(gè) 【老師說(shuō)】的板塊，幫助孩子提煉總結(jié)問(wèn)題所在，給出解決方案。
每本書(shū)涵蓋5個(gè)情境故事，全套共50個(gè)故事，能讓孩子在不同場(chǎng)景下感受口才交際的重要性，再搭配科學(xué)的訓(xùn)練指導(dǎo)，讓孩子明白如何正確運(yùn)用。 一站式提升口才表達(dá)能力，掌握社交禮儀和規(guī)范。
03
電影式人物介紹
精美四色漫畫(huà)
孩子讀得懂，喜歡讀
故事一多，閱讀時(shí)角色難免混亂。不用擔(dān)心，這套書(shū)非常貼心的為大家整理了人物介紹。
電影式人物介紹，主演、客串的精彩呈現(xiàn)，幫助孩子快速了解角色定位。▼
為了避免孩子閱讀疲勞，在故事中還穿插著 精美的四色漫畫(huà)，大大增強(qiáng)了可讀性。▼
圖文并茂，代入感更強(qiáng)，讓孩子能夠在熟悉的環(huán)境中，潛移默化地提高溝通表達(dá)能力。
04
角色音頻+手賬本
排版疏朗，超值價(jià)格
這套書(shū)還可 掃碼聽(tīng)音頻，故事中角色都有音頻，可作為有聲讀物使用。
不僅如此，還 隨書(shū)附贈(zèng)手賬本，可記錄書(shū)中的社交表達(dá)，或者提煉自己的優(yōu)勢(shì)和不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，煉就好口才。
采用 綠色環(huán)保印刷，字體變化有序，新穎有趣；行距嚴(yán)格遵守青少年學(xué)生用品近視防控衛(wèi)生要求， 可放心閱讀。
同時(shí)，這套書(shū)裝幀精致， 小開(kāi)本設(shè)計(jì)，方便孩子拿在手里，隨時(shí)閱讀。
《少年口才班》
適合年齡：6~12歲
規(guī)格：共10冊(cè)
粉絲特惠價(jià)：48元/套（包郵，部分地區(qū)加收運(yùn)費(fèi)）
