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        解放媽媽的神器!《了不起的發明》帶孩子感受科學的魅力!

          原標題:解放媽媽的神器!《了不起的發明》帶孩子感受科學的魅力!

          

          用藥手冊

          作文指導

          科普繪本

          養育指南

          3.30-4.1

          長沙一名6年級小學生張榮景發明了一款防兒童墜樓神器——“連動互換防護窗”,他的這項發明在國際發明展上獲得金獎,也是中國代表團在這屆發明展上獲得的最高獎勵。

          張同學從小就特別熱愛發明,這個發明只是他的眾多發明之一,為什么小小年紀這么聰明?

          張同學的校長給出了答案:“他的好奇心很重,有次電視臺的記者來采訪他,他好奇話筒為什么沒有線,就把話筒給拆了,好在最后給人家裝好了。”

          可見,好奇心對于小朋友來說是多么珍貴的財富。

          英國著名哲學家弗朗西斯·培根曾說:知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。

          人的一生中,好奇心激發最多的就是在童年?蓜e讓你的疏忽泯滅孩子的好奇心。

          只要用對了方法,你的孩子也能像張同學一樣成為厲害的“小小發明家”!

          那么問題來了,怎么啟發孩子的好奇心呢?通過什么方法或者手段可以讓孩子的好奇心不會被磨滅呢?

          今天必團君就給家長帶來了一本超棒的讀物《兒童科學探索立體書——了不起的發明》,它就像一把鑰匙,幫您輕松打開孩子的“好奇心大門”,帶孩子探索不一樣的世界,感受科學的萬千魅力!

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          ↓↓↓

          好奇不會害死貓

          但忽視好奇真的會毀掉寶寶

          “媽媽,洗衣機是怎么洗衣服的?”

          “媽媽,鋼琴是怎么發出聲音的?”

          “爸爸,手機為什么可以聊天?”

          “爸爸,宇航員為什么可以到太空上去?”

          這個場景你一定不會陌生。

          遇到家里好奇寶寶的發問,你是怎么回答的?糊弄過去,太不負責了;班門弄斧,怕自己還沒這兩把刷子。

          這個時候,你就需要搬出這本《了不起的發明》和孩子們一起好好品味一下科學的香氣了。

          也許你會問了,家里有《十萬個為什么》不香嗎?我小時候都是在看這個長大的。不是《十萬個為什么》不香,而是《了不起的發明》更懂得孩子。

          不信,必團君就給你幾個孩子讀這本書的必要且充分理由。您可得看仔細咯!

          震撼立體 材質多樣

          全面激發孩子的探索興趣

          很多家長都抱怨孩子看書三分鐘熱度,看不下去。這個不能怪孩子。因為小朋友都是好動的,如果你沒有足夠的吸引力是無法讓孩子專注的。

          而《了不起的發明》正是抓住了孩子的這個特點,把這科普書,變成了活潑可愛、吸引孩子眼球的立體玩具書。

          1.足夠厚的“面子” 足夠大的誠意

          不說別的,先說說這本書的封面是有多夸張。你見過一本書的封面占了整本書厚度的一半么?不瞞你說,“閱書無數”的必團君也是第一次見。

          為什么要在封面上下這么大的功夫?

          大朋友都知道看人先看臉,作為一本書,讓自己的封面足夠吸引人,足夠精彩,才是對讀者最大的尊重,更是對小讀者們對大的誠意了。

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          ↓↓↓

          《了不起的發明》把封面做成了一個“玩具箱”,里面是世界上最偉大的發明之一——蒸汽火車。轉動封面中暗藏的機關,火車就會“咔嚓嚓”的啟動,煙囪隨即冒出白色的蒸汽。就說擁有這樣的封面的書,哪個小朋友會不心動呢?

          2.了不起的發明 要通過了不起的立體展示

          我們都知道科普書給大家留下的印象都是晦澀,難懂,無趣,給孩子講道理,講學科,很難激發孩子的興趣。

          《了不起的發明》用立體的呈現方法,還原世界上最偉大的發明。狠狠抓住孩子的眼球,就像是一個興奮劑,注入在小朋友的腦袋里。讓孩子們情不自禁的從第一頁看到最后一頁,仍然意猶未盡。

          這不才是讀書應該有的體驗和享受嗎?且不說孩子能有多少收獲,但是對科學的興趣,一定被激發起來了!

          “蒸汽時代”內頁▲

          建筑▲

          火箭發射▲

          這樣的立體設計,跳出了平面科普書的限制,創造了一個三維立體空間,讓孩子可以動手觸摸,玩耍,滿足了孩子愛玩的天性,還特別有助于孩子們進行探索和發現。

          3.絕妙的互動設計 30+機關藏匿其中

          你以為光有立體展示就夠了,那就太片面了。還有超過30個互動設計,就像寶藏一樣藏在每頁書里,讓孩子看書有挖寶的感覺。

          互動的方式也是多到不行:撥,轉,翻,拉都是小case,更有狂賺酷炫的大機關,等著孩子“wow”聲連連!

          仿真的打字機讓孩子過足打字的癮▲

          神秘的CT機器操作幫助孩子解開X射線的奧秘▲

          “我從來沒見過一本立體書能做的這么‘拼’的!”——這是家里有200多本童書的孩子家長看到這本書后發來的感嘆。

          就連見過大世面的大朋友,看到這些機關都為之贊嘆,更何況一個探索欲爆棚、好奇心爆炸的孩子呢?!

          愛玩是孩子的天性,游戲是孩子的本命,《了不起的發明》通過百變互動和多樣玩法增強孩子們的閱讀參與性,培養孩子的創新思維,從而激發孩子們的閱讀興趣。

          一本書能做到這樣,真能打到家長的心里了,就問這波安利你吃不吃?

          9大發明主題 120+個趣味知識

          不只好看的皮囊 還有豐富的內涵

          一本好書光有五花八門的形式在家長這里是過不了關的,還要有充盈的內涵才行。

          《了不起的發明》涵蓋9大發明主題,包含書寫工具,蒸汽時代,光的魔術,醫學的進步,動聽的聲音,信息的傳播,生活中的發明,沖出地球,建筑。

          9大發明主題設計巧妙,從時間的維度,依次涵蓋了物理,天文,科技,藝術,音樂,醫學等多類學科

          無論是遠在天邊宇宙太空,還是唾手可得的生活物品;孩子們都能在書中體會到發明帶給生活的便利,和科學帶給人類的貢獻。

          書寫工具▲

          生活中的發明▲

          拿其中一個主題“光的魔術”做一個展示吧,小朋友在這一主題中可以了解到:

          光的發明:眼鏡、潛望鏡、顯微鏡等;

          光在現代生活中的運用:太陽鏡、反光條、照相機等;

          這一頁還巧思的附贈了一副立體眼鏡,小朋友戴上眼鏡可以即時感受到電影放映機的奧秘▼

          “信息的傳播”這一主題中,小朋友還能知道最早的傳播是從飛鴿傳書開始的;還有我國的四大發明——活字印刷術在信息傳播的歷史上做出了巨大的貢獻;

          從電報到智能手機,從打字機到電腦,信息的傳播飛速發展,但無論如何,現在我們享受所有的便利都不能忘記感恩人類的祖先留下的智慧文明▼

          刺激孩子的好奇心

          激發科學研究的欲望

          18世紀的瓦特小時候看水壺,長大后研究蒸汽,發明了蒸汽機,為歐洲的經濟發展作出了巨大的貢獻。

          好奇心是上天給予我們最珍貴的禮物,更是全人類的寶藏。

          我國數學家 陳景潤說過“孩子有好奇心是件好事。他能拆開玩具證明他有求知欲望,能研究問題。當父母的要支持他才對。”

          滿足孩子的好奇心,傳統的閱讀方式是沒法解決的,那么就從這本優秀的科普讀物——《了不起的發明》開始吧!

          希望孩子們通過讀這本書,從而了解人類發明的偉大構想,激起他們科學研究的欲望,構建出孩子們宏偉的未來世界。

          當然,它帶給孩子的遠不止于此……

          今天,送給孩子一本好書,十年以后孩子會走出一條更漂亮的路。有時候孩子間的差距,可能就是從這一本書開始的。

          最后必團君送給寶爸寶媽們一句偉人說過的話:我沒有特殊天賦,我只是極為好奇。這個偉人就是全球最偉大的科學家之一:阿爾伯特·愛因斯坦。

          溫馨提醒

          掃描《了不起的發明》封底二維碼,

          發明故事馬上聽。

          配合書中內容聽效果更好哦 ▼

          《兒童科學探索立體書·了不起的發明》

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