教室布置方案
一、教室布置目的：
教室布置應主要體現以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念（團隊精神）、紀律意識、文明禮貌、勤奮學習、珍惜時間、整潔有序、團結互助等，合適的教室布置能為學生營造良好的學習氛圍和學習環境，有利于樹立良好校風、學風。
二、基本布置要求：
1、課桌要求：學生課桌擺放整齊，做到橫平豎直。
2、講臺要求：隨時保持講臺的衛生，做到無雜物、無灰塵、柜門關好，柜內物
品擺放有序，粉筆放入固定的盒子內。
3、衛生角要求：衛生工具等物品擺放整齊并保持潔具清潔。
4、地面要求：地面隨時保持整潔，無紙屑，少灰塵，無痰跡，無污漬。 5、墻面要求：保持墻面整潔無污跡。墻上布置的宣傳語要求保持完好，無翹角。
門沿、窗沿、班牌邊沿無灰塵。
6、黑板要求：黑板要隨時保持整潔，教師板書要規范、美觀。 7、門窗要求：專人負責，人離即關門窗，窗簾懸掛得體且清潔。
8、電器要求：專人管理開關電視、電風扇、電燈、飲水機等，做到適時開啟，
人離即關，并做好電器的維護及衛生保養。
三、具體布置方法：
1、各類表格布置：作息時間表、課程表、值日生輪流表、大課間活動表、安全 管理制度、學生一日行為規范養成要求 （東面墻的黑板右側）。
2、圖書角和衛生角：適當加以美化。圖書角和衛生角的柜子（或架子）上，擺 放一、兩盆清新的花卉，可增加美的氣氛, 掃帚和垃圾桶放在隱蔽的柜子下面 (在黑板的北邊角落)。
3、布置激勵學生的比賽機制：在教師左面墻壁上張貼“爭優明星榜”，全班每 人都有一欄，當學生為班級做貢獻、課堂表現進步、主動幫助同學、言行與常規 一致時便能得到加分。讓學生在競賽中養成競爭意識，學生在競爭中不斷的進步。 4、為班級布置良好的文化環境，設置班級標語，使班級在精神面貌具有和諧的 氣氛。用名言、警句、格言來激勵同學不斷求知、進取和具有一定文化內涵的飾物；選擇同學們優秀的書畫作品張貼在教室兩側，并定期更換；
主標語：團結友愛 勤奮好學（前墻黑板上方）；幅標語：自立 自強 自尊 自愛 自信（后墻黑板上方）；迎門標語：我的絢麗人生從這里起步�。ㄇ伴T門面）； 讀書角標語：沐浴書香 快樂成長
5、榮譽墻：班級榮譽獎狀統一粘貼到后墻的右側（后門旁）， 做到有序、美 觀。
6、黑板報：黑板上布置對學生勵志教育內容（安全、心理健康教育、科普內容） 學生各類作品等，要求圖文并茂。
7、學生課前準備擺放要求：文具盒放在上邊，書本放在面前、上緣要保持一條線。放學后桌面上和抽屜內保持干凈不放任何東西，課間桌椅要保持一致。
