原標題：“被父母吼大的孩子，后來都怎么樣了”？2.7億人次圍觀，傅首爾一句話讓人淚目！

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　　孩子最愛

　　孩子乖巧聽話時，我們心里充滿了愛與幸福。但是，每天卻有很多時候，孩子不聽我們的。

　　從早上起床開始，怎樣也叫不起，不肯乖乖穿衣服，我們又要準備早飯，又要掂記著快趕不上的校車，還有今天要完成的一堆工作，這時家長也很容易氣急敗壞，責怪孩子不聽話，甚至沖孩子發火。

　　我們不可能凡事順著孩子。當我們和孩子之間有不同意見，或必須要求他時，就是考驗我們方法的時候了。

　　——凱叔

　　作者 楓子

　　來源 凱叔講故事（ID：kaishujianggushi）

　　微博有個熱搜話題 ＃長大后最可怕的事情＃

　　高贊回答說:長大后最可怕的事情之一是，你意識到你擁有一些和父母相同的缺點。

　　評論下方，網友淚崩了， 紛紛訴說著父母暴脾氣，給他們帶來的傷害。

　　曾經，我也暗暗發誓，一定不要像父母那樣兇孩子。

　　可當面對著每天做不完的家務，女兒的各種不省心，我似乎理解了父母的無奈，實在是不吼不快�。�

　　有一次，女兒冬天非要穿裙子，我瞪了她一眼：“你不嫌冷嗎？感冒就要吃藥打針了！” 順手就給她套上了毛衣。

　　女兒哼哼唧唧道：“太緊了，這里不舒服，袖子也短了！”我氣不打一處來，馬上吼了她。

　　還有，女兒 寫作業磨蹭，玩具不收拾，早上賴床，吃飯慢……我總是控制不住自己，沖她劈頭蓋臉一頓吼。

　　后來我發現了問題，這種快速有效的解決方法，只是將問題暫時掩蓋了。

　　漸漸地，女兒也學會試探我的底線，喊她做一件事，常常是我不吼，她就不動，我不動手，她就不屈服。

　　甚至，女兒也學會不好惹，她會大哭、尖叫，撒潑打滾地對抗我的暴力。

　　果然，吼叫不可能讓孩子學會聽話，反而讓她成了我的翻版。

　　就像樊登說的：情緒并不能傳遞價值觀，情緒只能傳染更加惡性的情緒。孩子學會的只是，如果發飆的話，我也要像你一樣兇。

　　用情緒來教育孩子，是父母對自己無能的發泄，更是對孩子最大的不負責。

　　1

　　吼叫，對教育孩子毫無幫助

　　有一份調查顯示：全國超90%的家長都吼過自己的孩子。

　　我相信沒有哪個父母喜歡大吼大叫，著實是孩子不好好寫作業、頂嘴、磨蹭、搗亂，各種問題層出不窮。

　　《超級育兒師》里有這樣一幕：

　　媽媽一下班回家，就問兒子灝灝寫作業沒有。

　　灝灝不吭聲，媽媽一把把他拖到課桌前，怒氣沖沖地檢查，發現什么都沒做時，媽媽瞬間爆發了：

　　“為什么一個字都沒寫?”

　　“打了多少電話，催了多少次?”

　　“你想氣死我嗎？”……

　　媽媽不停歇地叫罵著，灝灝躲在邊上，憋著嘴，眼淚在眼睛里打滾。

　　媽媽顯然還不解氣，對灝灝又是一頓掐胳膊，戳額頭。

　　孩子毫無還手之力，只能一手捂住耳朵，一手拿出本子開始寫，眼淚止不住地往下掉。

　　更多時候，是不管怎么打罵，灝灝就是瞪著媽媽，就是不肯寫。

　　家里每天都要上演相同的母子大戰，明明是血濃于水的關系，卻像是水火不容一樣。

　　更重要的是，吼孩子并不是真的管用，孩子雖然一時屈服，但媽媽不可能時時刻刻盯著孩子。

　　就像媽媽求助時說的：“為什么打也打了，罵也罵了，孩子依舊不思悔改，反而更加惡劣?”

　　心理學家海姆·吉諾特說： 孩子感受和行為有直接聯系， 好的感受，就會有好的行為。壞的感受，就會有壞的行為。

　　媽媽每次都在孩子寫作業這件事上又打又罵，孩子感受到深深的痛苦，所以對于寫作業就本能地逃避，能拖多久就拖多久。

　　媽媽的脾氣，將作業推到了孩子的對立面，更是將親子關系，撕扯出一條條難以愈合的裂口。

　　《不吼不叫》書中說：當我們大吼大叫時，孩子始終觀察著父母，眼見最親愛的父母失去控制，可能會滿心恐懼，也可能會滿心怨恨。

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　　但唯一不可能的是，父母所期望的：收獲愛和改正的動力。

　　2

　　養育孩子，是父母的第二次成長

　　都說，父母是孩子最好的老師，可是，育兒的過程中，我越來越發現，孩子更是我們的老師。

　　就像《嘿，我知道你》一書中說：養育孩子，是父母的第二次成長，雖然有時是被迫的。

　　作家劉娜曾分享過她和兒子的一個故事。

　　她曾因為兒子的各種不盡人意，而大吼大叫，事后也常常后悔，但兒子每次都輕易地原諒了她。

　　兒子說：媽媽生下我之前，只是一個女孩子，生下我之后，才是一個媽媽。我今年8歲了，所以媽媽也8歲。

　　8歲的媽媽，雖然不夠好，愛發脾氣，但是我很愛她。

　　因為8歲的媽媽和8歲的我一樣，都不夠好，所以要互相原諒。

　　劉娜說： 感謝我的孩子，重新定義我身為媽媽的年齡，并接納我的不夠好和不完美。

　　孩子把我們當做同齡人，體諒我們的不足和對他們的傷害。而我們卻極盡嚴苛地要求孩子，要像成人一樣盡善盡美。

　　是孩子在教我們如何去愛�。�

　　節目《小不點嘚吧嘚》中，記者讓孩子形容父母輔導作業的心情。

　　孩子們說： “好兇” “兇狠” “十分激動” “可怕”……

　　當讓孩子模仿父母的狀態時，他們有的嚴父上線，大吼：“怎么又做錯了？”

　　有的拍桌子怒斥：“你動點腦子行不行？”

　　有的直接一巴掌呼過去：“我怎么生了你這么個兒子!”

　　可當讓孩子給父母打分時，他們卻出乎意料的都給了高分，甚至好幾個滿分。

　　孩子們解釋： “是爸爸媽媽對我們的愛” “嚴是愛，松是害” “他們管我，也是為了我好”……

　　孩子們都很感謝父母的付出，有兩個小孩甚至沒忍住哭了起來，心疼父母的不易。

　　淚目！

　　一路走來，磕磕絆絆，我們總是容易忘記初心，被孩子這樣那樣的問題磨滅愛的能力。

　　但不管我們怎么吼他，罵他，孩子雖然傷心難過，卻始終相信“爸爸媽媽也是為了我好”。

　　有時候，我們的孩子雖然像甩不掉的煩惱，但孩子的問題，只是提醒我們該反省自己的教育了。

　　更多的時候，孩子就像前進道路上的指明燈，照亮我們，溫暖我們。

　　感謝孩子，讓我們成長為更好的自己。

　　3

　　父母的努力改變，是照亮孩子未來的光

　　很多父母感嘆：道理都懂，可就是控制不住發脾氣呀。

　　的確，我們總是很容易陷入 “發脾氣–自責–發脾氣”的死循環。

　　其實《不吼不叫》一書早就告訴我們， 自責和愧疚無助于改變，這種心理會讓我們缺乏去改變的動力。

　　我們要做的是努力付諸行動。

•  

  　　先處理自己的情緒

  　　

　　一個爸爸，因為老板管得又多又嚴厲，幾乎每天回到家，都怒氣沖沖。

　　一次，他推開門就看到玩具散落一堆，一下就炸了：“你怎么這么懶！又不收玩具，下次我直接給全你扔了！”

　　孩子被嚇哭，喊道：“我討厭爸爸，壞爸爸！” 然后就跑回了房間。

　　爸爸一下愣住了，后來爸爸如果帶著情緒回家，就會先在小區里的廣場逛一圈。

　　看著天真笑容的小孩子們，他的不愉快也就煙消云散了。

　　當他微笑著進家門時，面對同樣的孩子，也包容多了。

　　爸爸感嘆：把工作的不順發泄給孩子，我太自私了。

　　作家魚爸把人的內心容納空間比喻成一個瓶子，當父母這個瓶子夠大時，就能容納更多孩子的情緒。

　　所以在解決孩子問題前，父母不要忘了先清理自己的情緒瓶子。

•  

  　　給孩子一個愛的擁抱

  　　

　　看過一個故事，教授問他的學生：為什么人生氣時要吼？

　　一學生回答：因為喪失了冷靜。

　　教授又問：為什么別人就在你身邊，你還要吼，難道不能小聲的說話嗎？學生們回答不上來。

　　教授釋疑： 當人生氣時，心的距離是遠的，而為了使對方能夠聽見，必須要吼。但吼的同時，人會更生氣，心的距離就更遠，吼聲就會更大……

　　是的，吼叫的時候，心的距離是遠。擁抱，讓心的距離變近。

　　所以當你想要爆發時，不妨先擁抱一下孩子。當你忍不住發了火時，也請擁抱一下孩子。

　　擁抱他的不夠好，也擁抱我們的不夠好。讓彼此更加貼近，讓教育有一個落點。

•  

  　　記錄和追蹤，控制自己，不僅是為了孩子

  　　

　　看到一位網友的分享，很受啟發：

　　寫情緒日記，記錄和追蹤自己的情緒來源，通過對情緒的覺察，提醒自己盡快調整。

　　情緒穩定當然不僅僅是為了孩子，一個情緒穩定的成年人，生活也能感受到更多的寧靜和幸福感。

　　戒吼的過程很難，我們可能會在一次次治愈中重蹈覆轍，但相信每天只要努力一點，進步一點，一切都會好起來。

　　幾天前傅首爾在《奇葩說》里說過一段話，很有感觸。

 

　　有些情緒，藏不住是有可能，但“要”這個字，是代表我的愿望，我愿意為之努力。

　　我希望我這輩子無論再怎么崩潰，都不要對我兒子說出“我怎么生出你這樣的東西”，就是我愿意為之努力的原因。

　　

　　因為我們是父母，更因為我們愛孩子，所以我們愿意去接納同樣不夠好的孩子，愿意去好好說話。

　　父母的溫度，是家庭教育的底色。

　　父母臉上有笑，孩子心里才有愛。

　　父母話里有愛，孩子眼里才有光。

　　愿每個父母都能控制好壞脾氣，也愿每個孩子都能被溫柔以待。

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　　作者：楓子，二寶媽，一手育兒，一手寫作，與孩子一同成長。部分圖片來自網絡，版權歸原作者所有，如有版權問題請及時與我們聯系處理，郵箱

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